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　　【閱讀提示】2010年國家公務(wù)員面試即將開始，針對(duì)考生普遍反映在思考問題時(shí)缺乏政府的立場和公務(wù)員的思維這一情況，山東公務(wù)員考試網(wǎng)專家結(jié)合豐富的面試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，提醒各位考生注意黨和國家

　　如同足球比賽中的“臨門一腳”，面試成績的高低將最終決公務(wù)員考試的成敗。進(jìn)入國家公務(wù)員考試面試的競爭對(duì)手多半是強(qiáng)中之手，面試競爭的激烈程度遠(yuǎn)非筆試能及。而且在面試的競技場上，考生

　　>> 領(lǐng)導(dǎo)決策類面試題試題概述 　　領(lǐng)導(dǎo)決策類面試題主要考查考生的決策能力。決策是一個(gè)非常重要而復(fù)雜的過程，保證決策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須掌握科學(xué)的決策方法。領(lǐng)導(dǎo)決策要借助現(xiàn)代技術(shù)手段，

　　公務(wù)員面試考試中，考官考察考生各個(gè)方面的能力、素質(zhì)及潛能，是否能適合或勝任一名國家公職人員。其中分為五部分，用孔子的一句話概括即正心、修身、齊家、治國、平天下。國家公務(wù)員考試面

　　隨著公務(wù)員考試體系的不斷規(guī)范和完善，公務(wù)員面試的考核也日益系統(tǒng)化，面試內(nèi)容不斷創(chuàng)新，難度逐漸增大，面試考生遇到的挑戰(zhàn)也越來越嚴(yán)峻。湖南公務(wù)員網(wǎng)老師總結(jié)了公務(wù)員考試面試中主要的四

　　政法干警筆試已經(jīng)落下帷幕，為了考生積極準(zhǔn)備面試，湖南公務(wù)員網(wǎng)特收集整理了歷年政法干警面試真題，并給出參考答案，希望對(duì)考生有所幫助。 　　材料：2010年3月22日，河南睢縣一農(nóng)民找鄉(xiāng)

　　在正式面試之前，需要對(duì)“自我”有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，有明確的定位，知道自己的優(yōu)勢所在和弱點(diǎn)所在。那么我們?cè)鯓硬拍苓_(dá)到“自我認(rèn)知”呢?我們認(rèn)為至少應(yīng)從以下幾個(gè)角度來進(jìn)行自我判斷，發(fā)現(xiàn)

　　一.面試注意事項(xiàng) 　　考官組成：公務(wù)員面試一般由5、7或9名考官(人數(shù)不定，但總為單數(shù))組成，人員包括用人單位、組織人事部門、紀(jì)律監(jiān)察部門和理論社科部門的人員等。 　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一般

　　2011年湖南政法干警、選拔生面試真題(11月14日上午) 　　一、高層管理人員把文件標(biāo)記為紅色綠色，為什么這樣做，這樣做的好處? 　　二、市里決定對(duì)水調(diào)價(jià)，抽五百戶居民，用什么方法? 　　

　　在面試中解釋是常用的表達(dá)方式。解釋的目的是將考官不明白或不了解的事實(shí)、觀點(diǎn)說清楚，或者是闡釋某件事的原因，還或者是將考官的誤解及時(shí)澄清。 　　“解釋”本身并不難，但要使自己的解

　　隨著國家公務(wù)員考試體系的不斷規(guī)范和完善，公務(wù)員面試的考核也日益科學(xué)化、系統(tǒng)化、面試內(nèi)容不斷創(chuàng)新，面試難度逐漸增大，面試考生遇到的挑戰(zhàn)也越來越嚴(yán)峻。要想在公務(wù)員面試中脫穎而出，掌

　　第一，考生進(jìn)入考場要做的第一件事是亮出考生順序牌，最為重要的是不得透露與本人身份有關(guān)的各種信息,“各位老師好，我是38號(hào)選手趙XX”，這種情況下將取消考生的面試資格。 　　每年都有

　　當(dāng)大家都在思考如何應(yīng)對(duì)考官各種“刁鉆”面試題時(shí)，往往會(huì)忽視考場上種種答題細(xì)節(jié)。湖南公務(wù)員網(wǎng)專家提示考生，答題內(nèi)容固然重要，但得體的言語和舉止往往會(huì)給你的回答乘以“印象系數(shù)”，助

公務(wù)員考試面試答題高分技巧 序號(hào) 面試答題技巧 1 公務(wù)員面試指導(dǎo)：應(yīng)急應(yīng)變靠能力 果斷決策是關(guān)鍵 2 在公務(wù)員面試中脫穎而出 個(gè)性化發(fā)揮答題思路 3 公務(wù)員考試面試備考指導(dǎo)：脫穎而出

　　公務(wù)員面試是測查和評(píng)價(jià)人員能力素質(zhì)的一種考試活動(dòng)。具體而言，面試是一種經(jīng)過組織者精心設(shè)計(jì)，在特定場景下，通過主考官與應(yīng)試者雙方面對(duì)面的觀察、交談等溝通方式，了解應(yīng)試者的素質(zhì)特征