很多考生在復習申論時，總是胡子眉毛一把抓，特別是在作文素材的積累上，徘徊于各大主流報刊媒體之中，難以厘清明確的復習思路，似乎天天都在“心懷天下事”，但實際在寫作時卻“一問三不知”，復習時間耗費了不說，效果其實不明顯，導致復習失去信心。實際上，如果復習申論的時間較短，大可不必“大海撈針”。

 

　　可謂是，歷年試題在手，各類素材不愁。歷年試題涵蓋了經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)等多種領域，并且都能從不同的角度切入。就以文化領域為例，同是考察“文化”，2018年4月聯(lián)考，從“文化共享和傳承”的角度切入，2014年從“文化價值觀輸出”的角度切入。而每年的試題，都是立足當年和前一年的社會熱點出發(fā)，所以，近十年的試題，實際上也是一部“中國發(fā)展縮影”。那么，我們對社會熱點的積累，如果沒有自己的體系，不妨嘗試著從試題開始。在此以2017年聯(lián)考的一則試題材料為例，看看如何將材料轉(zhuǎn)化成考生自己的知識。

 

　　原材料：“以往，只要是名牌大學畢業(yè)，就不愁找不到稱心的工作;現(xiàn)在，城市化進程的不平衡性導致大城市人口擁擠，選擇“好”職業(yè)的難度加大，即便是名校碩士、博士，找到的工作也不一定合意。為了在競爭激烈的就業(yè)市場占得先機，大學生紛紛成為“考證族”。王某是一名法律系在讀研究生，剛剛通過國家司法考試，拿到了法律職業(yè)資格證。研究生還沒畢業(yè)，為什么現(xiàn)在就急著參加司法考試？王某說，有了證，馬上就能在律師事務所實習，就業(yè)時就能搶先一步。

 

　　閱讀完這段話，我們起碼知道了三個觀點和一個事實。三個觀點分別是：1、大學生就業(yè)難，就業(yè)要靠“搶”的現(xiàn)狀;2、大學生就業(yè)難得直接原因：大城市人口多，資源少;3、相關(guān)的根本原因：城市化進程不平衡。一個事實是：有一個人叫王某，研究生還沒畢業(yè)就著急參加司法考試，為得就是能早點實習，好在找工作的時候搶占先機。

 

　　那么我們知道后，如何強化成為自己的知識。建議利用這些觀點，寫一段分論點。例如這一段，我們就可以寫一個觀點：現(xiàn)在就業(yè)普遍求“快”。把三個觀點和一個事實用起來，事實的運用上，可以講模糊的人物根據(jù)特點，具體化，比如法律專業(yè)的碩士，我們可以給他一個明確的身份，如本省著名的政法大學等，讓素材更真實。

 

　　例文：現(xiàn)在就業(yè)普遍求“快”。大城市人口擁擠，“人多位少”，就業(yè)壓力很大，即便是名校碩士、博士，找到的工作也不一定合意。如今，武漢中南財經(jīng)政法法學的法學研究生們往往研一就開始“謀劃”參加司法考試，為什么這么著急?主要是因為有了證，馬上就能在律師事務所實習，就業(yè)時就能搶先一步。如此慌張而“功利”的就業(yè)局勢，非大學生們所掌控，根本原因在于城市化進程的不平衡性。因此，要讓就業(yè)“慢下來”，減輕大學生們的就業(yè)焦慮感，科學合理的進行城市化才是“治本”良策。

 

　　只要大家認真研讀試題材料，把每一段材料吃透、模仿，心中就會有許多素材，同時還是越發(fā)熟悉試題材料的邏輯結(jié)構(gòu)，對提高非作文題也大有裨益。一舉兩得，何樂不為!加油！