湖南省考行測(cè)，時(shí)針法巧解立體拼合圖推
湖南公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理考點(diǎn)累積 圖形推理題一直都是大家認(rèn)為比較難的題目，其中有一部分題目甚至需要空間想象力。但是，空間想象力又不是每位小伙伴都具備的，這個(gè)時(shí)候就需要運(yùn)用小技巧來幫助大家解決這一類難題。今天，小編要和大家講的——時(shí)針法，就是一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的小技巧，能夠幫助大家辨別某個(gè)圖形是不是由另一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)或者翻轉(zhuǎn)而來的。這個(gè)方法不僅能夠用在動(dòng)態(tài)位置類區(qū)分旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)的時(shí)候使用，還能夠解決一些立體拼合類的題目。
判斷推理例題講解 時(shí)針法分為三步，第一步是選好圖形中的起點(diǎn)和終點(diǎn)。第二步是確定路徑。第三步是由起點(diǎn)經(jīng)過路徑到終點(diǎn)畫出箭頭。畫出箭頭后，就對(duì)比時(shí)針方向，是順時(shí)針還是逆時(shí)針。如果時(shí)針方向相同，就是圖形之間進(jìn)行了旋轉(zhuǎn)。如果時(shí)針方向相反，就是圖形之間進(jìn)行了翻轉(zhuǎn)。一定要注意的是，每幅圖的起點(diǎn)、終點(diǎn)以及經(jīng)過的路徑要相同，這樣才能去對(duì)比時(shí)針方向。
1.何時(shí)運(yùn)用
立體拼合類的題目是給出一個(gè)已知的形狀，然后選出另一個(gè)形狀與之能夠重新拼合成所要求的立體圖形。如果某道題通過比對(duì)凹凸位置或者分層對(duì)應(yīng)后確定了缺失部分長(zhǎng)什么樣，但是選項(xiàng)里的圖形長(zhǎng)得很相似，無法確定哪一個(gè)是正確答案時(shí)，就可以考慮試一試時(shí)針法。
2.解題步驟
第一步：明確設(shè)問，確定題干圖形中缺失部分，在缺失部分中確定好起點(diǎn)、終點(diǎn)和路徑，畫出箭頭。
第二步：在選項(xiàng)中的圖形找到同樣的起點(diǎn)、終點(diǎn)和路徑，畫出箭頭。然后對(duì)比缺失部分與選項(xiàng)中箭頭的時(shí)針方向。時(shí)針方向發(fā)生改變，兩幅圖形是翻轉(zhuǎn)關(guān)系。時(shí)針方向不發(fā)生改變的時(shí)候，兩幅圖的關(guān)系是旋轉(zhuǎn)。
3.例題講解
例題：下圖為給定的多面體，下面哪項(xiàng)多面體能與該多面體拼接成實(shí)心的長(zhǎng)方體？
【答案】A
【解析】第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。
選擇能與給定的多面體拼接成實(shí)心的長(zhǎng)方體的立體圖形。
第二步，根據(jù)凹凸性一致原則，能與給定的多面體拼接成實(shí)心的長(zhǎng)方體的立體圖形，如下圖所示：綠色部分多面體。
對(duì)比選項(xiàng)排除B、C選項(xiàng)，A和D長(zhǎng)得相似，不確定正確答案。并且正確答案需要綠色多面體通過上下翻轉(zhuǎn)才能得到。因此，采用時(shí)針法。以綠色多面體中①為起點(diǎn)，經(jīng)過②③，以④為終點(diǎn)，然后畫箭頭。箭頭方向?yàn)轫槙r(shí)針。因?yàn)檫x項(xiàng)中的圖像經(jīng)過了上下翻轉(zhuǎn)，所以正確答案應(yīng)該為逆時(shí)針。
然后在A、D中找到相同的起點(diǎn)、終點(diǎn)與路徑，①為起點(diǎn)，經(jīng)過②③，④為終點(diǎn)，畫出箭頭。A選項(xiàng)箭頭為逆時(shí)針，D選項(xiàng)箭頭為順時(shí)針。因此，選擇A選項(xiàng)。
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