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湖南公務(wù)員考試申論——考察趨勢分析

發(fā)布:2024-11-06 16:49:44 字號: | | 我要提問我要提問
\ 湖南公務(wù)員考試申論技巧方法案例
 
  申發(fā)論述是我們考生常常說到的作文,作文的寫作想必大家在學(xué)習(xí)了理論知識后,都會展開議論文的微觀寫作?忌3f現(xiàn)在的作文就是找總分論點,隨便抄抄材料也可以拿到的一個有效的成績,那在這里提醒各位同學(xué),現(xiàn)在的公職類考試拿到有效成績已經(jīng)不行了,你想要上岸,想要超越他人就必須拿到一個優(yōu)勢分數(shù)這樣才可以脫穎而出。小編認為,在申論文章寫作中想要拿到優(yōu)勢分數(shù)就需要掌握下面的兩條考察趨勢。
 
  趨勢一:強調(diào)總分論點以及標(biāo)題的優(yōu)化
 
  想必大家都明白我們立意(總分論點)的尋找方法,第一步題干分析;第二步材料分析。想必都會被大家這樣回答,在這里想強調(diào)的是大家都可以找到總分論點,那作文怎么能夠拿到優(yōu)勢分析,就需要你與他人不一樣,這個不一樣的地方就在于你總分論點的優(yōu)化。接下來重點給大家說說我們優(yōu)化的一些方法:一是學(xué)會適當(dāng)?shù)倪\用修辭手法進行優(yōu)化——積累相關(guān)的一些擬人詞匯、比喻詞匯,比如說“簡政放權(quán)是國家發(fā)展的重點”,這樣的一個分論點優(yōu)化一下“簡政放權(quán)是國家發(fā)展的根脈”。二是運用對仗式的語言書寫總分論點,比如說“唯有謀新求變方可文以化人”。這里就是運用是前后對仗的形式。這是比較簡單的兩種方法同時也是比較容易掌握的兩種方法。
 
  在這里提醒各位考生,這樣的做法可以起到畫龍點睛的作用,但是用不好也會起到畫蛇添足的笑話。
 
  趨勢二:掌握近幾年命題趨勢思辨型文章
 
  思辨型的文章在近幾年的國考省考作文中重點考察,比如2018國考市地的作文--城市建設(shè)的“有”與“無”,在寫作的過程中你始終圍繞“有”和“無”看似兩個對立的方面去寫作。再比如說2017年多省聯(lián)考作文以“平衡”為主標(biāo)題進行寫作,回歸材料我們發(fā)現(xiàn)平衡指的是“快”與“慢”的平衡,在寫作的過程中始終圍繞看似對立的“快”和“慢”進行寫作。還有,在2018上半年多省公務(wù)員考試申論試題中,山西申論作文主題為公共管理的“加法”與“減法”。近幾年這一系列的作文題都啟示我們有考察思辨型文章的趨勢。
 
  作文的備考是需要廣大考生耐下心來,在積累的基礎(chǔ)上從容應(yīng)對考試。相信各位考生,在有了這兩條趨勢的建議下,備考路上定會有方向,會更加有針對性地進行備考!
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