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2024湖南公務(wù)員考試行測題庫999(847-849)

發(fā)布:2024-01-19 10:04:35 字號: | | 我要提問我要提問
 \ 湖南公務(wù)員行測考什么?

  湖南公務(wù)員行測經(jīng)過多年的發(fā)展變化,考試內(nèi)容日趨穩(wěn)定,已經(jīng)形成了完整、系統(tǒng)的體系,題量穩(wěn)定在120題,考察內(nèi)容也比較固定,各模塊包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五大部分。湖南省考行測全部為選擇題題型,共計(jì)120題,分值100分。

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\ 湖南公務(wù)員行測難不難?

  湖南公務(wù)員考試行測筆試答題時(shí)間120分鐘,共有120道考題,平均每道題的解題時(shí)間僅有一分鐘,這就需要我們在答題時(shí)提高速度,拔高正確率。備考時(shí)一方面要掌握解題技巧,另一方面要多加練習(xí),為此湖南公務(wù)員考試網(wǎng)提供每日一練,幫助考生尋找題感。更多相關(guān)知識可參看2024年湖南公務(wù)員考試用書(點(diǎn)擊訂購)備考。
\ 湖南公務(wù)員行測相關(guān)題目練習(xí)

  接下來完成1-3題!

  1.由于智能手機(jī)的便攜性和簡便性,手機(jī)病毒與惡意軟件帶來的風(fēng)險(xiǎn)甚至高于電腦之間的病毒傳播。從手機(jī)病毒的傳播形式來看,主要是利用藍(lán)牙設(shè)備、網(wǎng)頁瀏覽、下載軟件、短信彩信和電腦連接等多種途徑。從智能手機(jī)的技術(shù)性能來看,它的移動存儲功能和近距離無線傳輸技術(shù),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)到手機(jī)、手機(jī)與手機(jī)之間數(shù)據(jù)的頻繁交換,增大了病毒的傳播概率。
  這段文字主要想表達(dá)的是(   )。
  A.智能手機(jī)的性能還有待提升
  B.手機(jī)病毒的傳播方式由多種
  C.智能手機(jī)有傳播病毒的風(fēng)險(xiǎn)
  D.無線技術(shù)發(fā)展所帶來的弊端

  2.科層制(又名官僚制)作為一種現(xiàn)代組織制度,在機(jī)關(guān)、公司中廣泛應(yīng)用,被認(rèn)為是一種效率最高的管理方式?茖又撇⒉粚(shí)現(xiàn)階層身份的逆襲,只是一種從白領(lǐng)到中產(chǎn)到金領(lǐng)的上升路線圖。這種中產(chǎn)夢也是中國城市從工業(yè)社會向后工業(yè)社會轉(zhuǎn)型的過程中出現(xiàn)的,只適用于城市白領(lǐng)群體,對于大量從事服務(wù)業(yè)以及制造業(yè)的新生代農(nóng)民工來說,科層式的晉級制顯然無法打破階層的壁壘。
  這段文字意在強(qiáng)調(diào)(   )。
  A.科層制形成的現(xiàn)代背景和主要特征
  B.科層制無法助力新生代農(nóng)民工打破階層的壁壘
  C.中產(chǎn)夢、官僚夢與科層制是息息相關(guān)的
  D.科層制的優(yōu)點(diǎn)在于能夠幫助社會大眾實(shí)現(xiàn)階層的“上升”

  3.世界經(jīng)濟(jì)正處在新一輪的增長期,國際貿(mào)易和投資保持旺盛發(fā)展勢頭,國際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域日益增多的雙邊、多邊協(xié)調(diào)有利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與穩(wěn)定。由新技術(shù)革命所催生的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整繼續(xù)深入,發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移推動著國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級。中國與東盟都看好雙方未來合作的光明前景。
  這段文字意在說明(   )。
  A.中國與東盟合作的前景光明
  B.世界經(jīng)濟(jì)正處在新一輪的增長期
  C.國際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的雙邊、多邊協(xié)調(diào)日益增多
  D.發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移將推動國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級






  1.答案:C
  解析:
  文段首先告訴我們智能手機(jī)在帶來便捷的同時(shí)也帶來了新的問題,就是手機(jī)病毒的傳播,接著從手機(jī)病毒的傳播途徑和傳播概率具體介紹了病毒傳播的消極影響,文段的話題是圍繞“智能手機(jī)”展開,根據(jù)話題一致的原則,排除B、D項(xiàng)。A項(xiàng)中的技術(shù)性能在后文論述的部分提到,不是重點(diǎn),排除。

  2.答案:B
  解析:
  文段是“總一分一總”結(jié)構(gòu),首先從宏觀上論述科層制,然后具體介紹科層制的特征,最后下結(jié)論——對于大量從事服務(wù)業(yè)以及制造業(yè)的新生代農(nóng)民工來說,科層式的晉級制顯然無法打破階層的壁壘。結(jié)論部分是文段意在強(qiáng)調(diào)的部分。因此這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是B項(xiàng)。

  3.答案:A
  解析:
  此題是非典型的表面主旨題。文段脈絡(luò)清晰,為總分總結(jié)構(gòu),最后一句為主旨句,前文都在闡述中國和東盟合作前景光明的具體背景和原因。故選A。B項(xiàng)是總的背景介紹,在文段中是為了引出后面的重點(diǎn);C、D兩項(xiàng)都是文段的部分內(nèi)容的體現(xiàn),并非關(guān)鍵,均不選。故正確答案為A。
 
 
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