2024年湖南公務(wù)員考試——申論作答公式
湖南公務(wù)員考試申論技巧方法案例
2024年國(guó)考來(lái)臨,對(duì)很多正在備考的小伙伴來(lái)說(shuō)時(shí)間越來(lái)越緊張了,可是申論寫作還是個(gè)大難題。別人的文章行云流水,文采激揚(yáng),而自己就連寫出800字都很困難。時(shí)間這么短,我的申論該怎么辦?沒(méi)關(guān)系,不會(huì)寫會(huì)模仿也還行:
申論各題型公式
一、歸納概括題
1.題型判斷:題干中出現(xiàn)“歸納、概括、概述、指出、列出、總結(jié)、簡(jiǎn)述”等歸納概括題的標(biāo)志詞。
2.提問(wèn)的基本形式:請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”,概括(歸納、概述……)的問(wèn)題/原因/意義/危害/做法(對(duì)策、建議、措施等)等。
3.作答模板:總括句+具體表現(xiàn)。
二、提出對(duì)策題
1.題型判斷:題干中出現(xiàn)“對(duì)策、建議、措施、意見(jiàn)、做法、解決之道”等提出對(duì)策題型的標(biāo)志詞。
2.提問(wèn)的基本形式:請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”概括……的問(wèn)題,并提出解決措施(建議……);或提出解決建議等。
3.作答模板:兩問(wèn):概括問(wèn)題+具體提出對(duì)策。此時(shí)一定要注意問(wèn)題的概括準(zhǔn)確扼要,占整個(gè)篇幅的1/4,提出對(duì)策占整個(gè)篇幅的3/4。一問(wèn):總括句+具體對(duì)策。
三、綜合分析題
1、評(píng)論型分析綜合題
題型判斷:
(1)題干中出現(xiàn)“理解、見(jiàn)解、看法、認(rèn)識(shí)”等關(guān)鍵詞;
(2)題干中出現(xiàn)加引號(hào)的“一個(gè)觀點(diǎn)/一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象/一個(gè)政策/一個(gè)做法”。
提問(wèn)形式:
如:新技術(shù)的使用能否突破社會(huì)結(jié)構(gòu)的屏障,是很多人關(guān)心的問(wèn)題,根據(jù)“給定資料2”,談?wù)勀愕目捶ā?/div>
作答模板:
(概括A+觀點(diǎn))+分析(合理性/不合理性)+下結(jié)論/提對(duì)策。
2、解釋型綜合分析題
題型判斷:
(1)題干中出現(xiàn)“看法、見(jiàn)解、認(rèn)識(shí)、理解”等解釋型綜合分析題的標(biāo)志詞;
。2)題干中出現(xiàn)加引號(hào)的“一個(gè)詞、一句話、一個(gè)短語(yǔ)”。
提問(wèn)形式:給定資料4中說(shuō)“綠水青山就是金山銀山”,請(qǐng)簡(jiǎn)要陳述你對(duì)這句話的理解。
作答模板:從字面上解釋+分析+下結(jié)論或提對(duì)策。
3、啟示型綜合分析題
題型判斷:
題干中出現(xiàn)“啟示、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、借鑒之處”等啟示型綜合分析的關(guān)鍵詞;
提問(wèn)形式:
請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”中某國(guó)/某省/某地/某個(gè)方面的做法,談?wù)剳?yīng)吸取哪些教訓(xùn)/獲得哪些經(jīng)驗(yàn)/得到哪些啟示;
作答模板:總括句+具體啟示。
四、貫徹執(zhí)行題
1、宣傳稿
題型判斷:題干中出現(xiàn)“宣傳稿、公開(kāi)信、倡議書”等宣傳稿文種的標(biāo)志詞;
提問(wèn)形式:請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”,請(qǐng)以某環(huán)保公益組織的名義,以“從我做起,打造大美秦嶺”為主題,寫一篇致全省人民的倡議書。
作答模板:發(fā)文事由+具體倡議內(nèi)容+呼吁號(hào)召。
2、講話稿
題型判斷:題干中出現(xiàn)“講話稿、講解稿、發(fā)言稿、演講稿”等講話稿文種的標(biāo)志詞;
提問(wèn)形式:假如你是某大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的工作人員,受邀為即將畢業(yè)的大學(xué)生做一次關(guān)于“創(chuàng)業(yè)”的專題報(bào)告,請(qǐng)你結(jié)合給定資料1,草擬一份講話提綱。
作答模板:開(kāi)場(chǎng)白+具體發(fā)言內(nèi)容+結(jié)語(yǔ)。
3、調(diào)查報(bào)告
題型判斷:題干中出現(xiàn)“調(diào)查報(bào)告、調(diào)查材料”等調(diào)查報(bào)告文種的標(biāo)志詞;
提問(wèn)形式:請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”,整理一份調(diào)研(情況)報(bào)告,供領(lǐng)導(dǎo)參考;
作答模板:概括現(xiàn)狀+綜合分析(原因/影響/必要性/可行性…)+解決措施。
4、建議書
題型判斷:題干中出現(xiàn)“議案、提議、建議書、指導(dǎo)意見(jiàn)”等建議類文種的關(guān)鍵詞;
提問(wèn)形式:請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”,擬寫一份建議書、指導(dǎo)意見(jiàn)、議案等;
作答模板:概括現(xiàn)狀(問(wèn)題)+解決措施。
5、工作總結(jié)
題型判斷:題干中出現(xiàn)“工作總結(jié)、工作匯報(bào)”等總結(jié)類文種的標(biāo)志詞;
提問(wèn)形式:請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”,寫一份工作總結(jié)/工作匯報(bào);
作答模板:背景+成績(jī)+問(wèn)題+下一步的計(jì)劃。
五、關(guān)于大作文
問(wèn)題1:“我怕大作文最后寫不完,能不能先寫大作文,后做‘小題’呢?”
如果你很能寫又很會(huì)寫,先寫作文也未嘗不可。但是,如果你的寫作能力一般又不太會(huì)寫申論作文,那么建議從小題做起。
問(wèn)題2:申論大作文一定要寫成議論文嗎?可以寫成別的文體形式嗎?
在試卷作文題目題干中,有的直接要求寫—篇議論文,有的卻沒(méi)有明確要求文種,遇到這樣的情況該如何呢?
我們先來(lái)看一下申論作文題的要求,常見(jiàn)的如下:
(1)中心論點(diǎn)明確,有思想高度;
(2)內(nèi)容充實(shí),有說(shuō)服力;
(3)語(yǔ)言流暢,1000字左右。
其中的第一個(gè)要求,中心論點(diǎn)明確;第二個(gè)要求,有說(shuō)服力。這兩個(gè)要求要達(dá)成的話就限定了只能通過(guò)一種文體來(lái)完成,就是議論文。如果換成其他的文體,都難體現(xiàn)論點(diǎn)明確和有說(shuō)服力這兩個(gè)要求,因?yàn)橹挥凶h論文圍繞一個(gè)主題進(jìn)行討論、而且關(guān)注論點(diǎn)的論證。所以,議論文是我們申論文章默認(rèn)的“最佳”寫作文體。
問(wèn)題3:怎樣在大作文上拿高分?
申論是主觀作答、客觀打分。大作文怎樣做到客觀打分?首先看卷面,卷面主要看字跡是否清晰、卷面是否整潔、最最重要的是看字?jǐn)?shù)是否符合要求.讓寫1000-1200字,就一定要寫到這個(gè)范圍,有的同學(xué)說(shuō)我就寫了700字,那對(duì)不起先減分,在這個(gè)基礎(chǔ)上再逐項(xiàng)降檔扣分。如果以上都沒(méi)問(wèn)題,看是否有標(biāo)題、開(kāi)頭、主體內(nèi)容、結(jié)尾。這些都沒(méi)問(wèn)題,再看論點(diǎn)是否明確、切題。如果沒(méi)跑題,下面一點(diǎn)就是拿高分的關(guān)鍵了,也就是內(nèi)容飽滿充實(shí)。
問(wèn)題4:怎么判斷內(nèi)容飽滿充實(shí)?
看你的詞匯量、信息量,比如是不是把當(dāng)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)五位一體各個(gè)方面的熱詞用上了,且有機(jī)統(tǒng)一在這一篇文章。
記住了,申論文章不是論述題,不能就事論事,必須“申發(fā)論述”,引申開(kāi)來(lái),就看你怎樣讓這些熱詞、金句為你的主題服務(wù)了,只要服務(wù)好了,高分文章就有了,都問(wèn)申論熱點(diǎn)有什么用,最大的用處就在這里。
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