2024年湖南公務(wù)員考試——高分申論密碼
湖南公務(wù)員考試申論技巧方法案例
申論一直是考生們的“難關(guān)”,而作文分數(shù)又在申論中占比很高,那怎么突破這個瓶頸呢?重點是你有沒有掌握寫作方法密碼。下面,小編為考生來全面剖析如何寫好一篇文章:
一、立意
確定立意把方向
立意也就是文章的總分論點,起著統(tǒng)領(lǐng)全文的作用,是一篇文章的靈魂。好的文章立意,首先需要做到正確,符合命題人意圖和國家政策方針,其次需要做到明確,注意書寫位置及表達,最后需要做到新穎,在寫作角度及語言表達上有亮點。立意方法有兩種:
1.題干點睛法
通過對作文題干的閱讀和分析,初步確定文章的整體寫作觀點思路。具體而言,通過提煉題干的核心關(guān)鍵詞以及把握相互之間的邏輯關(guān)系來確定論點。
2.材料致勝法
即尋找總分論點、深刻理解并印證總分論點,同時可以積累一些寫作素材,作為論據(jù)備用。先看一下材料的閱讀順序,第一是出處段,出處段所在的材料=核心材料=材料范圍;第二是首尾則材料;第三是做客觀題未用材料;最后是結(jié)合全篇,進行篇章整合。從內(nèi)容上看,首先要尋找主題確定總論點,重點看高頻詞、高檔詞、標(biāo)志詞、觀點句、首尾句、中心句、總結(jié)句;其次是尋找主題相關(guān)的意義、對策、內(nèi)涵等,作為分論點,可以重點關(guān)注主題相關(guān)的并列或遞進關(guān)系的詞句段、排比句等,同時要注意構(gòu)建起材料內(nèi)容和題干關(guān)鍵詞之間的聯(lián)系。
二、開頭
文章開頭定乾坤
俗話說,萬事開頭難。頭開好了,文章也就順利了。好的開頭不僅肩負著給人展示整篇文章檔次的重任,更在于引出中心論點。那么,開頭如何寫呢?小編給考生分享幾種方法,供考生參考:
1.開篇引人入勝
修辭開篇,展示文采修辭是語言運用中不可缺少的部分。
案例先行,引人入勝申論作文,案例先行,能引人入勝,更好地引出觀點。
引用開頭,突出主題引用法是一種很常用的文章開頭法,巧妙地借用詩歌、名言、典故、俗諺語開篇。
設(shè)問開頭,引人深思高考作文開頭圍繞主題設(shè)問,有問有答,能引人深思,突出主題。
2.引出中心論點
方法一:概括式:主要問題+分析+亮明觀點
方法二:轉(zhuǎn)折式:成績/重要性+問題+分析+亮明觀點
方法三:案例式:案例+案例的分析+亮明觀點
方法四:引言式:引言+分析+亮明觀點
三、論證
論證分析有邏輯
論證是文章的血肉,一篇文章的鮮活在于論證是否有理有據(jù),論證是否充實。
文章論點的兩種寫法:
1.例證法(熱點事例、經(jīng)典故事、自身經(jīng)歷)
2.理證法(原因,影響,原理效應(yīng),政策解讀,名人名言)
下面是小編總結(jié)的14種論證“套路”,考生可借鑒參考:
分論點基本結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)1:分論點+同義擴寫+名言分析+例證+總結(jié)論點
結(jié)構(gòu)2:分論點+重要性強調(diào)+問題分析+原因分析+影響分析+總結(jié)論點
結(jié)構(gòu)3:分論點+假設(shè)論證1+假設(shè)論證2+假設(shè)論證3+對策分析
結(jié)構(gòu)4:分論點+重要性強調(diào)+原因分析+例證+總結(jié)論點
結(jié)構(gòu)5:分論點+背景分析+影響分析+原理效應(yīng)+總結(jié)論點
結(jié)構(gòu)6:分論點+背景分析+例證+假設(shè)論證+總結(jié)論點
結(jié)構(gòu)7:分論點+問題分析+影響分析+例證+總結(jié)論證
結(jié)構(gòu)8:分論點+政策分析+例證+原因+總結(jié)對策
結(jié)構(gòu)9:分論點+名言分析+例證+影響分析+總結(jié)論點
結(jié)構(gòu)10:分論點+闡釋內(nèi)涵+問題分析+影響分析+總結(jié)論點
結(jié)構(gòu)11:分論點+內(nèi)涵闡釋+名言分析1+名言分析2+總結(jié)回扣
結(jié)構(gòu)12:分論點+角度1論證+角度2論證+角度3論證
結(jié)構(gòu)13:分論點+重要性強調(diào)+例證+總結(jié)對策
結(jié)構(gòu)14:分論點+正面論證+反面論證+總結(jié)論點
四、材料
用活材料有話說
所謂巧婦難為無米之炊,對于申論考試中的議論文寫作,很多考生最頭疼的就是分論點論證缺少例子,無法充分擴充。其實,最現(xiàn)成的“米”不就在你面前的卷子上嗎?用好材料,讓你作文事半功倍!下面是三種材料運用方法供考生參考:
1.要素法
引用材料中的案例時,我們可以抓住案例型材料中的四要素(主體+處境+做法+結(jié)果),將這些內(nèi)容重新排列組合成我們自己的語言來直接呈現(xiàn);
2.同義轉(zhuǎn)換法
除此之外還可以結(jié)合同義轉(zhuǎn)換法,進行縮句或擴句,對材料內(nèi)容進行改編,需表達得清晰、有條理。如材料原表述為“文化自尊陷入困境”,抄寫時可轉(zhuǎn)換為“傳統(tǒng)文化陷入深深的‘泥潭’”;再如“意識淡薄阻礙文化的發(fā)展”,抄寫時可轉(zhuǎn)換為“意識淡薄已成為文化發(fā)展的‘絆腳石’”;
3.類比聯(lián)想法
例如我們知道這個案例主要反映的就是科技創(chuàng)新,其中還提到了人工智能,那么我們在進行舉例的時候就可以聯(lián)系實際加以聯(lián)想。比如中國的新四大發(fā)明,再比如我們身邊的科技創(chuàng)新,共享單車,移動支付,外賣等等。很顯然,間接利用材料中的例子可以在考場上與眾不同脫穎而出,所以立足材料但高于材料是最高明的寫法。
五、結(jié)尾
文章結(jié)尾升逼格
所謂“鳳頭豬肚豹尾”,結(jié)尾不可草草收筆,相反,結(jié)尾是整篇文章的升華,起到畫龍點睛的作用。所以我們可以把結(jié)尾簡單地分成三個板塊來寫:重申主題(引言、排比、案例等)+串聯(lián)總結(jié)總(分)論點+適度升華。其中,重申主題是通過引言、案例、解釋等方法再次引出話題,串聯(lián)總分論點則是對前文進行總結(jié)和照應(yīng),升華則是為了適度拔高主題,發(fā)人深省。
小編在此提供三種結(jié)尾模式,考生可參考:
模式一
闡述背景方法可以考查學(xué)生的大局觀、歷史觀,其基本結(jié)構(gòu)為:闡述背景+回扣主題/總結(jié)總分論點+適度升華;
模式二
引用與主題相關(guān)的引言可以增加文章的文采,一般結(jié)構(gòu)為:引用引言+回扣主題/總結(jié)總分論點+適度升華;
模式三
引用案例可以增加文章的現(xiàn)實性,讓文章更有現(xiàn)實意義,一般結(jié)構(gòu)為:引用案例+回扣主題/總結(jié)總分論點+適度升華。
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