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2024年湖南公務(wù)員常識(shí)累積:宋明理學(xué)

發(fā)布:2023-09-18 10:15:11 字號(hào): | | 我要提問我要提問
\ 湖南公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)題包含哪些知識(shí)?

  行測(cè)常識(shí)判斷考點(diǎn)范圍很廣,一般包括政治、法律、經(jīng)濟(jì)、人文、地理、科技、生活等方面,需要長(zhǎng)時(shí)間不間斷的積累。今天湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編給大家?guī)淼某WR(shí)相關(guān)考點(diǎn)宋明理學(xué)。

宋明理學(xué)
 
  宋明理學(xué)的天理是道德神學(xué),也是儒家神權(quán)和王權(quán)的合法性依據(jù)。它以儒家學(xué)說為中心,兼容佛道兩家的哲學(xué)理論,論證了綱常名教的合理性和永恒性,是儒道佛三教合一的產(chǎn)物。

  宋明理學(xué)的哲學(xué)中心觀念是“理”,把“理”說成是產(chǎn)生世界萬物的精神的東西,又把“理”說成是封建倫理道德,宣傳“存天理,去人欲”。

  一、程朱理學(xué)

  程朱理學(xué)是宋明理學(xué)的主要派別之一,也是理學(xué)各派中對(duì)后世影響最大的學(xué)派之一,創(chuàng)始人為北宋的周敦頤、邵雍及張載,此后由程顥和程頤等人繼續(xù)發(fā)展,最終由南宋朱熹集其大成。

  1.周敦頤

  周敦頤,北宋人,被稱為宋明理學(xué)之鼻祖,其著作《太極圖說》被視為理學(xué)之大綱。

  2.程顥和程頤

  程顥、程頤確定了理學(xué)的最高范疇“天理”,主張先理后物,并提出“格物致知”的認(rèn)識(shí)論。共創(chuàng)“洛學(xué)”,為理學(xué)奠定了基礎(chǔ),世稱“二程”,主張“涵養(yǎng)須用敬,進(jìn)學(xué)在致知”的修養(yǎng)方法,目的在于“去人欲,存天理”,認(rèn)為“餓死事極小,失節(jié)事極大”,宣揚(yáng)“氣稟”說。

  ①、程顥

  著作有《定性書》、《識(shí)仁篇》等。

  認(rèn)為“良知乃出于天,故明心可見性”,主張“識(shí)仁”,而以“誠(chéng)敬”存之,并須身體力行,在實(shí)際生活中去驗(yàn)證真理。

 、、程頤

  代表著作有《易傳》、《顏?zhàn)铀煤螌W(xué)論》等。

  主張“涵養(yǎng)須用敬,進(jìn)學(xué)在致知”,敬即專一,不怠惰,“窮理”即窮究事物之原理。

  【典故】:程門立雪——出自宋·程顥、程頤《二程全書·遺書十二》。

  3.朱熹

  朱熹是宋朝著名的理學(xué)家,他建立了龐大的理學(xué)體系,其思想被尊奉為官學(xué),與孔子圣人并提,稱為“朱子”,是理學(xué)的集大成者,強(qiáng)調(diào)“理在先,氣在后”,具體內(nèi)容是“窮天理,明人倫,講圣言,通世故”,強(qiáng)調(diào)“知先行后”,又認(rèn)為“知行相須”,突出“行”在認(rèn)識(shí)中的重要性;主張“存天理,滅人欲”,強(qiáng)調(diào)“天理”和“人欲”的對(duì)立,要求人們放棄“私欲”,服從“天理”等。

  他是儒家代表人物,將《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》集合為四書,取代了五經(jīng)的權(quán)威地位;其著作《四書章句集注》是欽定的教科書和科舉考試的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、陸王心學(xué)

  1.陸九淵

  陸九淵是南宋哲學(xué)家,是宋明兩代“心學(xué)”的開山祖。

  其主張“吾心即是宇宙”,“明心見性”,“心即是理”,重視持敬的內(nèi)省工夫。

  2.王守仁

  號(hào)陽明,平定寧王之亂,創(chuàng)立“陽明心學(xué)”。

  心學(xué)的集大成者,他反對(duì)盲目地服從封建的倫理道德,而強(qiáng)調(diào)個(gè)人的能動(dòng)性,他提出的“致良知”的哲學(xué)命題和“知行合一”的方法論,具有要求沖破封建思想禁錮、呼吁思想和個(gè)性解放的意義。
\ 刷題鞏固,趁熱打鐵

  例題:下列文學(xué)常識(shí),說法錯(cuò)誤的是(     )。

  A、屈原是我國(guó)最早的偉大詩人,他創(chuàng)造了"楚辭"這一新詩體,開創(chuàng)了我國(guó)詩歌浪漫主義風(fēng)格

  B謝靈運(yùn)是我國(guó)田園詩派的第一人,善于將自己的感情貫注在田園詩中,作品平淡自然,出于真實(shí)感受

  C、吳承恩創(chuàng)作了我國(guó)第一部浪漫主義神話小說《西游記》,是根據(jù)玄奘西游為原型撰寫的

  D、王陽明創(chuàng)造了"心學(xué)"哲學(xué)體系,是在朱熹"理學(xué)"哲學(xué)體系基礎(chǔ)上的突破,心學(xué)的宗旨在于"致良知"

  解析:

  本題考查人文歷史。

  A項(xiàng)正確,屈原是中國(guó)歷史上一位偉大的愛國(guó)詩人,中國(guó)浪漫主義的奠基人,被譽(yù)為"中華詩祖"、"辭賦之祖"。屈原繼承《詩經(jīng)》的優(yōu)秀傳統(tǒng),采用楚國(guó)民歌方言,創(chuàng)造出一種句子較長(zhǎng)的新詩歌體裁,稱為"楚辭",開創(chuàng)了我國(guó)詩歌浪漫主義風(fēng)格。

  B項(xiàng)錯(cuò)誤,謝靈運(yùn),東晉至南北朝時(shí)期詩人、旅行家,是"山水詩派鼻祖",而"田園詩派的第一人"是陶淵明。

  C項(xiàng)正確,《西游記》是我國(guó)四大古典小說之一,是我國(guó)第一部充滿浪漫主義氣息的長(zhǎng)篇神話小說,是神魔虛幻世界的長(zhǎng)篇小說,是吳承恩根據(jù)民間流傳的玄奘取經(jīng)故事創(chuàng)作的。

  D項(xiàng)正確,明朝王陽明是陸王心學(xué)的創(chuàng)始人,他在朱熹哲學(xué)基礎(chǔ)上的加以突破形成知行合一的思想。致良知是王守仁的心學(xué)主旨,王守仁認(rèn)為,"致知"就是致吾心內(nèi)在的良知,這里所說的"良知",既是道德意識(shí),也指最高本體。"致良知"就是將良知推廣擴(kuò)充到事事物物。"致"本身即是兼知兼行的過程,因而也就是自覺之知與推致知行合一的過程,"致良知"也就是知行合一。

  本題為選非題,故正確答案為B。
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