湖南公務(wù)員考試面試：漫畫思維發(fā)散之因果分析
入圍面試的小伙伴相信通過對(duì)于歷年試題的了解，會(huì)發(fā)現(xiàn)漫畫題的頻率在逐年增加，有些部門還是必考題，而且非常強(qiáng)調(diào)考生的發(fā)散思維，要求考生能夠從一幅漫畫中得到多個(gè)結(jié)論。
而在實(shí)際的答題中，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多考生在漫畫的分析過程中要么只能得到一個(gè)結(jié)論，要么得到了多個(gè)結(jié)論但是存在非常突兀的情況。那么怎樣才能抓取漫畫的每個(gè)細(xì)節(jié)，進(jìn)而得出多個(gè)合理的結(jié)論呢？接下來，小編就通過一道題目來帶領(lǐng)大家應(yīng)用因果分析來解決這一問題。
題目：一幅漫畫中有這樣一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)人為前面的人打傘避雨，卻不知道他的傘遮住了對(duì)方的眼睛，被遮住眼睛的人在摸索前行。請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅漫畫，盡可能展開聯(lián)想，給出兩個(gè)以上你認(rèn)為最貼切的標(biāo)題，并就其中一個(gè)標(biāo)題結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行闡述分析。
第一，我們需要以一個(gè)完整的事件來抓住漫畫的所有細(xì)節(jié)。以上圖片向我們展現(xiàn)的是兩個(gè)在雨天行走的人，落于后方東張西望的人在為前面的人打傘，但是卻遮住了前面人的視線，讓其在摸索前行。
第二，我們需要將漫畫動(dòng)態(tài)起來，賦予漫畫相應(yīng)的結(jié)果，然后分析相應(yīng)的原因，由果推因得到相應(yīng)的結(jié)論即可。比如：
1.傘之所以蓋住了前面行人的視線，是因?yàn)楹竺娲騻愕娜藮|張西望所導(dǎo)致的，說明后面打傘的人做事不專注，不夠?qū)Ｐ闹轮尽⑹疚覀冏鍪滦枰獙Ｗⅰ?/div>
2.后面人打傘之所以遮住前面行走人的視線，也讓自己置于雨中，是因?yàn)楹竺嫒舜騻悴捎玫囊磺耙缓蟮姆绞綄?dǎo)致的，如果并排走就不會(huì)出現(xiàn)這種情況，說明后面人打傘方式不對(duì)。其實(shí)我們做事要采用正確的方式方法。
3.前面行走之人之所以摸索前行，是因?yàn)槠湓诒徽趽跻暰�的時(shí)候，沒有提醒后面的人所導(dǎo)致的，說明前面行走之人遇到問題缺乏溝通思維解決問題。啟示我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)要善于通過溝通解決問題。
4.前面行走之人之所以摸索前行，是因?yàn)槠湓谛凶咧羞^快，沒有等待后面的人造成了距離差，說明前面行走的人比較急躁，沒有耐心。啟示我們要沉重冷靜，有耐心。
5.出現(xiàn)前面行走之人視線被遮擋以及后面行走之人在雨下的結(jié)果，是因?yàn)楹竺嫘凶咧藥颓懊嫘凶咧诉^了度導(dǎo)致的，說明后面行走之人對(duì)前面行走之人存在溺愛心理。啟示我們要拒絕溺愛。
通過以上這幅漫畫的分析，你是不是感受到了以因果分析來解讀漫畫，發(fā)散分析得到結(jié)論的魅力了呢?接下來就趕快通過題目的訓(xùn)練來掌握這一方法吧。
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