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2024湖南公務(wù)員考試申論范文:創(chuàng)建文明城市構(gòu)筑精神文明

發(fā)布:2023-07-27 09:35:45 字號: | | 我要提問我要提問
\ 湖南公務(wù)員考試申論范文

  湖南公務(wù)員考試中,申論是最能拉開考生成績的一門科目,要想提高申論的分數(shù),考生一定要學(xué)習(xí)申論高分范文,掌握寫作技巧。半月談、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)是政府對外的發(fā)聲器,其文章評價無論是從寫作角度還是從政府思維角度都能給予我們很多,值得考生去學(xué)習(xí)和深挖。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生多看些申論范文,以便熟悉行文規(guī)則,以下范文供考生們參考。
 
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創(chuàng)建文明城市構(gòu)筑精神文明

  全國文明城市是含金量很高的城市品牌,對于城市建設(shè)來說是十分重要的無形資產(chǎn)和戰(zhàn)略資源,隨著“創(chuàng)衛(wèi)”工作如火如荼的開展,各地為創(chuàng)建文明城市,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀做出了不懈的努力,甚至出現(xiàn)為創(chuàng)衛(wèi)做出巨大犧牲的“鬧劇”,作為一件順乎民心的利民工程,創(chuàng)衛(wèi)工作亟待規(guī)范化發(fā)展,讓其真正成為合乎民意的實事工程。
 
  完善創(chuàng)建工作機制,形成強有力的保障體系。黨的十六屆四中全會提出的構(gòu)建和諧社會的戰(zhàn)略任務(wù),把我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略部署,從原來的“三位一體”,發(fā)展“四位一體”,為我國城市精神文明建設(shè)提出了更明確的目標(biāo),和諧社會建設(shè)將成為文明城市創(chuàng)建的一個重要主題。創(chuàng)建城市文明,需明確在全面建設(shè)小康社會的進程中推進文明城市創(chuàng)建,嚴格按照科學(xué)發(fā)展觀,建立健全城市利益分配的公正公平機制,縮小貧富差距,促進城市經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展,促進社會文明、社會和諧。
 
  思想教育深入細致,形成蓬勃熱情的群眾基礎(chǔ)。在創(chuàng)衛(wèi)工作開展中必須明確市民素質(zhì)教育的目標(biāo)和任務(wù),構(gòu)建切實有效的市民素質(zhì)教育體系,逐步推進市民素質(zhì)教育的實施。市民素質(zhì)教育的實施要構(gòu)建一個既有政府部門引導(dǎo),又有民間組織、社會組織參與的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),需要根據(jù)不同行業(yè)、不同階層、不同群體的特點,以不同的載體,開展各種形式的活動。通過大力宣傳,充分發(fā)揮活動中的先進典型的示范和引導(dǎo)作用,推動市民素質(zhì)教育活動廣泛深入開展。
 
  評價機制科學(xué)專業(yè),形成持續(xù)保持長效機制。文明城市作為社會文明、社會和諧的聚焦,標(biāo)示著人類社會的發(fā)展所達到的一種和諧、文明狀態(tài),文明城市創(chuàng)建工作的開展需要設(shè)置完善的考評機制,一方面需要隨著社會的發(fā)展不斷更新考評的標(biāo)準,以使得考評更符合時代發(fā)展和歷史的進步,以科學(xué)的、符合歷史發(fā)展潮流的評價標(biāo)準選出更具有時代代表的文明城市;另一方面也需要在考核結(jié)束后持續(xù)予以關(guān)注,考核工作的結(jié)束并不代表文明城市創(chuàng)建活動的結(jié)束,考核是有時間段限制的,但文明城市建設(shè)是一個永續(xù)的過程,只有不斷更新評價標(biāo)準,持續(xù)予以監(jiān)督才能真正借助文明城市評選活動助力實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。
 
  在我國,把創(chuàng)建文明城市作為構(gòu)建和諧社會的理性選擇,是隨著精神文明建設(shè)實踐的深入而逐漸明晰、逐漸完善的。創(chuàng)建文明城市是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分,城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展是和諧社會的本質(zhì)特征,唯有樹立科學(xué)發(fā)展觀,真正讓文明城市建設(shè)內(nèi)化于心、外化于行,才能保障文明創(chuàng)建的初衷!
 
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