湖南公務(wù)員考試行測優(yōu)選題庫999(931-933)
湖南公務(wù)員行測經(jīng)過多年的發(fā)展變化，考試內(nèi)容日趨穩(wěn)定，已經(jīng)形成了完整、系統(tǒng)的體系，題量穩(wěn)定在120題，考察內(nèi)容也比較固定，各模塊包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五大部分。湖南省考行測全部為選擇題題型，共計120題，分值100分。
湖南公務(wù)員考試行測筆試答題時間120分鐘，共有120道考題，平均每道題的解題時間僅有一分鐘，這就需要我們在答題時提高速度，拔高正確率。備考時一方面要掌握解題技巧，另一方面要多加練習(xí)，為此湖南公務(wù)員考試網(wǎng)提供每日一練，幫助考生尋找題感。更多相關(guān)知識可參看2023年湖南公務(wù)員考試教程(點(diǎn)擊訂購)備考。
接下來完成1-3題！
1.這些私自印制已注冊商標(biāo)以及 、 、 假冒商品的行為均已構(gòu)成犯罪。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; ）。
A.運(yùn)輸 銷售 制作
B.銷售 運(yùn)輸 制作
C.制作 運(yùn)輸 銷售
D.制作 銷售 運(yùn)輸
2.現(xiàn)在一些談中國科技落后的文章，經(jīng)常以晚清保守派把西方科技作為“奇技淫巧”的例子來說明中國封建社會 科學(xué)技術(shù)。這只是一種 的說法。實際中國傳統(tǒng)上并不排斥科學(xué)技術(shù)，中國早期學(xué)者對此前影響生產(chǎn)力變化和社會變遷的重大發(fā)明創(chuàng)造都是相當(dāng)著重的，并對它們給予了沒有任何神秘色彩的記述和肯定。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; ）。
A.排斥 以點(diǎn)帶面
B.抵制 斷章取義
C.鄙夷 信口開河
D.輕視 以偏概全
3.一個人有可能在道德上對現(xiàn)代性的好處沒有得到更加公平或廣泛的分配而 ，或者 于現(xiàn)代工業(yè)社會對環(huán)境的影響，甚至 于現(xiàn)代性對傳統(tǒng)文化的摧殘和蹂躪，這些都很容易理解，但怎么可能有人去反對現(xiàn)代性所提供的那些明顯的好處，反對平等、自由；繁榮、寬容、多元化以及諸如此類的東西呢？
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; ）。
A.義憤填膺 驚愕 沮喪
B.怒火中燒 懷疑 懊喪
C.忿忿不平 錯愕 頹喪
D.捶胸頓足 不滿 頹廢
1.答案：C
解析：
此題考查實詞填空。應(yīng)該根據(jù)詞語之間的邏輯順序選擇，“商品”當(dāng)然是先“制作”，再“運(yùn)輸”，然后“銷售”。故正確答案為C。
2.答案：B
解析：
此題考查近義實詞和成語的混搭填空。
由原文“并不排斥科學(xué)技術(shù)”可知第一空的意思是排斥科學(xué)技術(shù)。由此排除C、D兩項。
再看第二空的選詞，A項“以點(diǎn)帶面”形容用一個單位或地方的成功經(jīng)驗來帶動許多單位或成片地區(qū)的工作，表示恰當(dāng)?shù)匾�，情感色彩是褒義的，不符合要求，排除A項。B項“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思。題干說的是現(xiàn)在一些談中國科技落后的文章對晚清保守派的認(rèn)識片面，即有“斷章取義”之嫌。
故正確答案為B。
3.答案: A
解析：
本題屬于實詞、成語混合辨析題。“義憤填膺”形容對違反正義的事情所產(chǎn)生的憤怒，胸中充滿了正義的憤恨。“怒火中燒”形容心中懷著極大的憤怒，僅僅強(qiáng)調(diào)憤怒而沒體現(xiàn)出不平。“忿忿不平”形容心中不服，感到氣憤。“捶胸頓足”形容非常悲痛與懊悔的樣子。根據(jù)文意，文段沒有體現(xiàn)悲痛與懊悔的情感，而是側(cè)重表達(dá)對不公平之事的憤怒，所以第一個空白處可填入“忿忿不平”或者“義憤填膺”，故排除B和D。“錯愕”表示倉促間感到驚愕，文段沒有體現(xiàn)倉促之意，不符合文意，排除C。根據(jù)文意，第二個空白處填“驚愕”符合文意。第三個空白處根據(jù)文意，現(xiàn)代性對傳統(tǒng)文化的摧殘和蹂躪給人一種沮喪之感。故答案為A。
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