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湖南省考行測數(shù)量關系,巧用整除加速解題

發(fā)布:2022-10-13 10:30:19 字號: | | 我要提問我要提問
\ 湖南公務員考試行測數(shù)量關系考點累積

  在行測考試中數(shù)量關系是比較重要的部分,除了需要掌握各個專題的做題方法之外也需要掌握一些做題技巧。接下來,湖南公務員考試網(wǎng)小編在這里分享利用數(shù)據(jù)整除特性排除錯誤選項,幫大家邁出做題加速的第一步:
\ 例題講解,做好筆記

  整除的定義是什么?

  若整數(shù)b除以非零整數(shù)a,商為整數(shù),且余數(shù)為零,我們就說b能被a整除,讀作“a整除b”或“b能被a整除”。利用整除解題的核心就是通過題干信息判斷結果應具備的整除特性,從而排除錯誤選項。

  常見的兩種應用環(huán)境:

  1、文字描述整除

  題干文字描述中出現(xiàn)“整除、平均、每、倍”等字眼時,一般存在整除特性。

  例1、哥哥和弟弟各有若干本書,如果哥哥給弟弟4本,兩人的書一樣多,如果弟弟給哥哥2本,哥哥的書是弟弟的4倍,哥哥和弟弟共有( )本書。

  A.20

  B.9

  C.17

  D.28

  【解析】答案選A。題干中描述“...倍”且書的總數(shù)一定是整數(shù),因此可以利用總數(shù)的整除特性求解。根據(jù)“哥哥的書是弟弟的4倍”,可得兩人書的總數(shù)是5的倍數(shù),只有A滿足。故本題選A。

  2、數(shù)據(jù)體現(xiàn)整除

  題干出現(xiàn)“分數(shù)、百分數(shù)、比例”等特征數(shù)據(jù)時,一般存在整除特性。

  例2、某單位利用業(yè)余時間舉行了3次義務勞動,總計有112人次參加,在參加義務勞動的人中,只參加1次、參加2次和3次全部參加的人數(shù)之比為5∶4∶1。該單位共有( )人參加了義務勞動。

  A.70

  B.80

  C.85

  D.102

  【解析】答案選A。題干中給出比例關系且人數(shù)一定是整數(shù),因此可以利用人數(shù)的整除特性求解。根據(jù)“只參加1次、參加2次和3次全部參加的人數(shù)之比為5∶4∶1”,可得參加勞動的總人數(shù)為10的倍數(shù),排除C、D選項。接下來可利用代入法繼續(xù)排除錯誤選項。先代入A項,總數(shù)70人分成了10份,每份為7人,則只參加1次的人數(shù)為35人,兩次的人數(shù)為28人,3次的人數(shù)為7人,則此時總人次為1×35+2×28+3×7=112,符合題意。故本題選A。

  由此可見,在解題過程中看到相關的文字或是數(shù)據(jù)時,可以先利用數(shù)據(jù)的整除特性排除錯誤選項,若剩下部分依然不能排除,再利用代入的方法進行排除來確定最終的答案。

  通過上述兩道例題,相信大家對于整除也有了進一步的了解。希望大家在接下來的練習和考試中能夠把此方法運用得更加嫻熟!不負時光,不懼未來,銳意進取,勇往直前!
 
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