湖南公務(wù)員考試面試模擬題:為學(xué)生提供更高質(zhì)量教育
進入了面試環(huán)節(jié)的你,是否感到很緊張,怕面試官出的題你聽都沒聽說多,怕一不小心說錯話,而錯失了這個機會。那么,你是否每天都有關(guān)注社會熱點,你是否懂得一些面試技巧呢?湖南公務(wù)員考試網(wǎng)專家溫馨提示考生備考面試可加入【2022年湖南公務(wù)員面試系統(tǒng)課程】進行系統(tǒng)學(xué)習(xí),相信能給考生帶來一定的幫助。
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為學(xué)生提供更高質(zhì)量教育
【熱點背景】
近年來,校外培訓(xùn)機構(gòu)亂象頻發(fā),超前教學(xué)、價格虛高、夸大宣傳等問題引發(fā)社會熱議。近日,因收取費用過高、廣告宣傳過于夸大,北京、重慶等地通報了多家校外培訓(xùn)機構(gòu)。如何引導(dǎo)校外培訓(xùn)機構(gòu)更加規(guī)范的發(fā)揮教學(xué)補充的作用,是家長、社會和教育部門需要思考的問題。
【模擬試題】
近日,因收取費用過高、廣告宣傳過于夸大,北京、重慶等地通報了多家校外培訓(xùn)機構(gòu)。對此,你怎么看?
【參考答案】
1.表明觀點
當前,校外機構(gòu)的培訓(xùn)亂象頻發(fā),存在收費高、夸大宣傳等問題,對于不規(guī)范的校外機構(gòu)進行通報,體現(xiàn)政府對于市場秩序規(guī)范引導(dǎo)的決心。
2.分析背景
(1)家長教育焦慮。家長們害怕孩子分數(shù)輸在起跑線上,爭先恐后為孩子填報補習(xí)班,增加學(xué)習(xí)時間,進行超前學(xué)習(xí)。
(2)優(yōu)質(zhì)教育資源的缺乏。由于優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺,課外補習(xí)可以作為學(xué)校教育的有益補充,幫助孩子進步。
3.分析意義
(1)有效規(guī)范市場秩序。引導(dǎo)校外培訓(xùn)計劃能夠形成有序競爭環(huán)境,促進行業(yè)良性發(fā)展。
(2)緩解教育焦慮。許多家長的教育焦慮是由于培訓(xùn)機構(gòu)的營銷,饑餓營銷等方式制造焦慮,通過整治能夠引導(dǎo)家長回歸理性。
(3)減輕孩子課業(yè)壓力。過多的無效補習(xí)為孩子增大壓力,適當約束,有利于緩解孩子由于課外負擔(dān)過重引發(fā)的焦慮。
4.提出對策
需要多方發(fā)力為孩子提供更好質(zhì)量的教育環(huán)境。
(1)加強市場監(jiān)管,營造良好的培訓(xùn)環(huán)境,形成校內(nèi)校外學(xué)習(xí)的平衡。
(2)深化教育體制改革。建設(shè)高質(zhì)量的教育體系,構(gòu)建更加科學(xué)的教育評價體制,破除唯分數(shù)論問題。
(3)引導(dǎo)家長理性培養(yǎng)。要充分尊重孩子的成長規(guī)律和學(xué)習(xí)教育規(guī)律,為孩子減負同時,實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。
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