一、形成官方語言知識庫

 

　　比如一些政府專門詞匯：不見面審批、放管服、最多跑一次、首問責(zé)任制、一次性告知制、限時結(jié)辦制、服務(wù)承諾制等;總書記常見用語：“三牛精神”、“新型政商關(guān)系”“制度牢籠”、“牛鼻子”、不能腐、不想腐的效應(yīng)初步顯現(xiàn)，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成。”時政熱點用語：“好干部五條標(biāo)準(zhǔn)”、“四有干部”、“四個意識、四個自信”鄉(xiāng)村振興總目標(biāo)等等。當(dāng)然除此之外，還有一些常見官方表達(dá)措辭，如提到原因，可以說：冰凍三尺非一日之寒，直播亂象背后的原因主要是由政府、平臺、主播多方面造成的;講到提升自我，可以說：打鐵還須自身硬;講到調(diào)研，可以說：沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)等。只有形成了自己的知識庫，才能夠為自己面試語言轉(zhuǎn)化奠定一個好的基礎(chǔ)。

 

　　二、選用合適的積累工具

 

　　很多考生一說到積累官方語言，就要每天堅持看新聞聯(lián)播，政府官方文件，可是聯(lián)播時間長難以堅持，文件繁多，浩如煙海，理解難度大，面對層出不窮的文件，考生往往較為迷茫，不知如何下手，其實這些確實不太具備可操作性，所以我們要選擇較為經(jīng)典的適合我們的學(xué)習(xí)工具。比如可以每日查看人民網(wǎng)等官方媒體的時政評論，都是各個專家進(jìn)行相應(yīng)的系統(tǒng)性解說，理解起來較容易�；蛘呤巧钊胙凶x《平語近人-總書記用典》，考生可以百度搜索解說詞，這檔節(jié)目重點分析總書記在不同場合的發(fā)言和用典，以此來積累相關(guān)語言。亦或者可以對于考試題的參考要點進(jìn)行反復(fù)研讀。不論哪種工具，一定要找到最適合自己的。

 

　　三、學(xué)會練習(xí)思維調(diào)用轉(zhuǎn)化

 

　　通過合適的工具積累一定的官方語言形成自己的知識庫后，就離不開反復(fù)練習(xí)了�？梢詫⒆约嚎吹降囊恍┰~匯以及語言，結(jié)合歷年試題，進(jìn)行自我詢問。例如“對于這個題我是怎么看的，該用哪些詞匯，該放到何處？”之后再和參考要點進(jìn)行比對，進(jìn)而反復(fù)研磨，加快對于官方語言的思考與運用。

 

　　以上就是關(guān)于如何把我們自己的話轉(zhuǎn)化為官方語言的事例及技巧，在平時的備考中，大家還是要從身邊的小事關(guān)注起來，同時關(guān)注國家大事、國家時政新聞，學(xué)習(xí)各種各樣的備考技巧，這樣才有可能獲得考官的青睞。