【熱點背景】

 

　　近日，D小學的“花式課間操”火了。伴著流行音樂的節(jié)奏，小學生有板有眼地跳起了街舞，充滿活力。授課教師說，有網(wǎng)友說很多孩子做操時會躲進廁所，在他們學校則完全不會。

 

　　在小學課間操向現(xiàn)代舞蹈邁進的同時，H大學中文系開設傳統(tǒng)技藝課的新聞也吸引了不少關注。在教師指導下，男女學生學著繡白鵑梅、梔子花等，體會“穿針引線”的樂趣。

 

　　這兩則新聞看似一個是擁抱流行，一個是回歸傳統(tǒng)，其實都有同一個旨歸：教育創(chuàng)新。前者創(chuàng)新了課間操“萬年不變”的基本動作，嘗試用個性化方式讓孩子們愛上運動;后者則改變了大學中文系只關注語言和思想的傾向，為學生提供了解傳統(tǒng)技能的機會。

 

　　【模擬試題】

 

　　近日，D小學的“花式課間操”火了。伴著流行音樂的節(jié)奏，小學生有板有眼地跳起了街舞，充滿活力。在小學課間操向現(xiàn)代舞蹈邁進的同時，H大學中文系開設傳統(tǒng)技藝課的新聞也吸引了不少關注。在教師指導下，男女學生學著繡白鵑梅、梔子花等，體會“穿針引線”的樂趣。針對這兩則新聞，請談談你的看法?

 

　　【參考答案】

 

　　其實談到教育這個話題，大家肯定感覺不那么陌生。我們國家的七大戰(zhàn)略當中就有科教興國、人才強國戰(zhàn)略。這足以見得教育的重要性。這兩年層出不窮的教育創(chuàng)新案例賺足了人們的眼球，就比如說小學的“花式課間操”，大學中文系開設了傳統(tǒng)技藝課等，這些成功的教育創(chuàng)新或是在形式上突破，或是在內容中改變，都突破了傳統(tǒng)教育的瓶頸，讓課堂生動趣味的同時也帶來了良好的效應。我認為這些有益的教育創(chuàng)新應多多益善。

 

　　D小學的“花式課間操”讓之前很多做操時會躲進廁所的孩子，都敢于去跳課間操�；ㄊ秸n間操內容多樣，形式生動，動作好玩，能充分調動起學生做操的積極性，讓大家更加享受課間操的美好時光。長此以往，也能切實的鍛煉小學生的身體素質，提高他們的免疫力。真正做到習總書記所說的“文明其精神，野蠻其體魄”。眾所周知，運動其實還能促進大腦的運動，緩解小學生的緊張情緒，能讓小學生體會到運動的快樂，緩解課業(yè)壓力。促進孩子德智體美勞全方位發(fā)展。

 

　　H大學中文系開設傳統(tǒng)技藝課，改變了大學中文系只關注語言和思想的傾向，為學生提供了解傳統(tǒng)技能的機會。其實越來越隨著時代的發(fā)展我們的很多優(yōu)秀傳統(tǒng)文化反而在流失，這不免讓人可惜。H大學此舉改變了以往的中文授課模式，創(chuàng)新了教學形式。不只是言傳，更注重實操。真正的達到了知行合一，讓對于傳統(tǒng)技藝不甚了解的莘莘學子，自己動手，在教師指導下，男女學生學著繡白鵑梅、梔子花等，體會“穿針引線”的樂趣。既富有新意，也讓傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)技藝在新時代沒有被歷史淹沒。此舉既是教育方式的有益探索，也是傳統(tǒng)技藝深入學習的積極嘗試。形成了良好的示范作用。

 

　　俗話說的好，十年樹木，百年樹人。教育對于個人、國家而言都有著舉足輕重的作用。在新時代，教育創(chuàng)新更應乘時代之東風，多進行些教育創(chuàng)新的積極有益之舉，各方也應形成合力，共同做好教育大計。

 

　　第一，政府層面應該加強頂層設計。比如說可以對于學校方面進行積極引導，鼓勵學校積極創(chuàng)新教育模式，對于好的典型進行及時推廣，號召其他學校學習。對于學校教育創(chuàng)新應采取更加包容的態(tài)度，鼓勵學校設置創(chuàng)新課程，更加貼合學生實際，符合學生現(xiàn)實化需求。

 

　　第二，教師也應創(chuàng)新思想，講教育創(chuàng)新為己任。積極響應學校號召，配合學校做好創(chuàng)新工作。

 

　　第三，媒體應發(fā)揮社會公器的作用，對于積極進行教育創(chuàng)新的典型進行積極宣傳，利用我們的電視公益廣告，微視頻，形成良好的教育創(chuàng)新氛圍。