2019年湖南公務(wù)員考試面試模擬題:改革先鋒進(jìn)校園
本期為各位考生帶來了2019年湖南公務(wù)員考試面試模擬題:改革先鋒進(jìn)校園。進(jìn)入了面試環(huán)節(jié)的你,是否感到很緊張,怕面試官出的題你聽都沒聽說多,怕一不小心說錯(cuò)話,而錯(cuò)失了這個(gè)機(jī)會(huì)。那么,你是否每天都有關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),你是否懂得一些面試技巧呢?湖南公務(wù)員考試網(wǎng)專家溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。
仔細(xì)研讀下文>>>2019年湖南公務(wù)員考試面試模擬題:改革先鋒進(jìn)校園
改革先鋒進(jìn)校園
【背景鏈接】
在改革開放40年之際,100名各個(gè)領(lǐng)域的改革先鋒受到表彰。他們是各行各業(yè)的杰出代表,在自己的崗位上為改革開放作出了杰出貢獻(xiàn)。他們中有科學(xué)家,有大國工匠,有民營企業(yè)家,有深潛員。他們每一個(gè)人都是時(shí)代的見證者和受益者,同時(shí),他們每一個(gè)人的名字也都代表了一個(gè)奮斗的故事,都代表了一段和改革開放共同成長的歷史。2018年12月,中共中央宣傳部、教育部、共青團(tuán)中央共同部署開展了“改革先鋒進(jìn)校園活動(dòng)”。
【題目預(yù)測(cè)】
在改革開放40年之際,100名各個(gè)領(lǐng)域的改革先鋒受到表彰。去年12月,中共中央宣傳部、教育部、共青團(tuán)中央共同部署開展了“改革先鋒進(jìn)校園活動(dòng)”,對(duì)此,你怎么看?
【思路解析】
此題測(cè)查考生的綜合分析能力,所考察的核心話題很熱很大,以改革開放40年為話題背景。但所說道的“先鋒”由是一個(gè)個(gè)具體的任務(wù)事跡,十分貼近生活與青年。將一個(gè)宏大的命題具化到每一個(gè)人物身上,這也寄希望讓考生在談及這類大話題時(shí),能談到高處,同時(shí)也能落到實(shí)處,這些改革先鋒是誰?這些改革先鋒走進(jìn)大學(xué)校園會(huì)講些什么?又會(huì)給大學(xué)生們帶來什么樣的思考呢?
【參考答案】
人物事跡一:
潘建偉在中國科技大學(xué)講“使命”——外出學(xué)成,一定回國報(bào)效
潘建偉是中國科技大學(xué)常務(wù)副校長,也是我國聞名海內(nèi)外的量子物理學(xué)家。2016年8月16日,世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空。2017年7月9日,世界上首個(gè)遠(yuǎn)距離量子保密通信骨干網(wǎng)“京滬干線”正式開通。在這兩個(gè)令中國人感到自豪的項(xiàng)目中,潘建偉擔(dān)任首席科學(xué)家。最近,他在中國科技大學(xué),以“使命”為核心詞開展了這次宣講,他告訴學(xué)子們,一個(gè)真正的科學(xué)家,必須有使命感和家國情懷。如今,處于中華民族復(fù)興的關(guān)鍵階段,科技強(qiáng)國,是新一代科技工作者不可推卸的歷史使命。為了掌握先進(jìn)技術(shù),他和團(tuán)隊(duì)成員都曾赴海外學(xué)習(xí),但走前就達(dá)成共識(shí),學(xué)成之后一定回國。當(dāng)前我們有不少優(yōu)秀的學(xué)子都會(huì)選擇到國外進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí),大部分可以說正在人生十字路口,在世界觀基本定型的時(shí)候,能夠給青年傳輸這種盡快回來,投身祖國建設(shè)的理念,是非常有效和及時(shí)的。
人物事跡二:
葉聰在江南大學(xué)講“價(jià)值”——對(duì)自己的熱愛的事業(yè)堅(jiān)持到底
葉聰是“蛟龍?zhí)?rdquo;首席潛航員,“蛟龍?zhí)?rdquo;這樣的載人潛水器能夠在陌生復(fù)雜的深海環(huán)境開展外科手術(shù)般的作業(yè),與國家利益密切相關(guān)。2003年,葉聰被任命負(fù)責(zé)“蛟龍?zhí)?rdquo;載人潛水器的總布置設(shè)計(jì),作為我國自主研制的第一臺(tái)大深度載人潛水器,“蛟龍?zhí)?rdquo;各項(xiàng)性能指標(biāo)必須通過大量的海上下潛試驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證和改進(jìn),而試驗(yàn)背后的風(fēng)險(xiǎn)是顯而易見的。但只有親身實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)設(shè)計(jì),作為主駕駛員,葉聰先后參與“蛟龍?zhí)?rdquo;深潛作業(yè)50次,最大下潛深度達(dá)到了7062米,達(dá)到了國際同類作業(yè)型載人潛水器下潛深度之最。最近,他在江南大學(xué),以“價(jià)值”為核心詞開展了這次宣講,他告訴學(xué)子們,在實(shí)踐自己將深潛進(jìn)行到底的夢(mèng)想中,他也不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這也讓青年學(xué)子們意識(shí)到自己想要什么,知道未來要去走哪條路,這就是能對(duì)自己的熱愛堅(jiān)持到底,個(gè)青年大學(xué)生帶去了很大的震撼。
人物事跡三:
馬善祥在重慶大學(xué)講“腳踏實(shí)地”——干一行、愛一行
馬善祥,重慶江北區(qū)觀音橋街道辦事處“老馬工作室”的創(chuàng)始人。1988年從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后,老馬就來到街道當(dāng)了一名人民調(diào)解員,一干就是30年。作為調(diào)解員,工作具體瑣碎,拆遷重建、鄰里糾紛、社區(qū)矛盾,甚至兩口子鬧別扭,有的事大,有的事小,但只要群眾找上門,都要管。最近,他在重慶大學(xué),以“腳踏實(shí)地”為核心詞開展了這次宣講,他告訴學(xué)子們,群眾矛盾與自身利益和社會(huì)穩(wěn)定切身相關(guān),每一件事都不是小事,之所以能做好,關(guān)鍵在于自己定了個(gè)24字的做事規(guī)矩,那就是“起立迎接,請(qǐng)坐倒水,傾聽記錄,交流引導(dǎo),解決問題,出門相送”,話雖簡單,但老百姓看到了自己的誠意,調(diào)解矛盾也就容易了許多。每次處理問題,他都記筆記,現(xiàn)在,他已經(jīng)記了160本、500萬字。這啟發(fā)青年人,尤其是有意愿到基層去奉獻(xiàn)的青年人,雖然基層工作更多是比較瑣碎的事情,但是要更加注重方法方式,比如馬善祥提到的二十四字工作法,這其實(shí)就是從最基層第一線的工作中領(lǐng)悟得到一個(gè)工作法則。
人物事跡四:
許振超在中國石油大學(xué)講“工匠精神”——精益求精,做到極致
許振超,1974年進(jìn)入青島港,先后干過裝卸工、電工和橋吊司機(jī)等崗位,現(xiàn)在是青島前灣集裝箱碼頭有限公司固機(jī)高級(jí)經(jīng)理。他說,橋吊司機(jī)的工作是在四五十米的高空,僅憑左、右手控制操縱桿,指揮吊具升降、前進(jìn)和后退,在“巨無霸”的集裝箱里“穿針引線”。他還練就了“一鉤準(zhǔn)”“一鉤凈”等絕活兒,先后七次刷新集裝箱裝卸世界紀(jì)錄。憑借這些,只有初中文化程度的他,在青島港成為人盡皆知的“許大拿”,在工作中創(chuàng)造出的“振超工作法”更是為青島港提速發(fā)展提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。他說之所以能把工作做到極致,,都是得益于精益求精的工匠精神。這不僅讓中國的青年為止驕傲,也讓更多在中國的國外學(xué)子看到了改革開放讓中國的發(fā)展提升了很多,有了更多與他國能夠攜手發(fā)展空間。
總結(jié):
改革先鋒講述的故事,是怎么做事,更是怎么做人,怎么做一個(gè)有理想有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)有家國情懷的人,怎么做一個(gè)敢想敢闖敢試敢創(chuàng)新的人,怎么做一個(gè)腳踏實(shí)地兢兢業(yè)業(yè)的人。改革開放40年的歷史,就是全體中國人的奮斗史,正是一個(gè)個(gè)普通人的奮斗和奉獻(xiàn),成就了改革開放40年的輝煌,讓許許多多的不可能成為可能。而未來,我們也依然需要傳承這樣的精神力量,心中有信仰、行動(dòng)有方向、腳下有力量。
點(diǎn)擊分享此信息:
相關(guān)文章