2017年湖南常寧市招聘254名教師簡章
2017年湖南常寧市招聘254名教師簡章發(fā)布。報名方式:網上報名。高中教師報名時間:2017年5月17日- 21日下午5:00。其余教師報名時間:2017年6月28日-7月6日下午5:00。高中教師崗位筆試時間:2017年5月28日。初中、小學、幼兒教師崗位筆試時間:2017年7月15日。湖南公務員考試網現(xiàn)將具體內容發(fā)布如下:
常寧市2017年公開招聘教師簡章
根據《湖南省事業(yè)單位公開招聘人員試行辦法》(湘人社發(fā)[2011]45號)有關規(guī)定,結合我市實際,決定在編制限額內面向社會公開招聘教師254名,現(xiàn)將有關事項公告如下:
一、招聘原則
堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。
二、招聘崗位及計劃
本次招聘計劃人數為254名。其中高中教師51名,初中教師58名,小學教師132名(含普通小學教師107名,從常寧市中職學校應屆畢業(yè)生中招聘10名,從常寧市教育局統(tǒng)一安排的頂崗實習畢業(yè)生中招聘教師15名),幼兒教師13名。崗位及要求詳見《常寧市2017年教師招聘崗位計劃與職位表》(附件)
三、報考基本條件
1.擁護中國共產黨的領導,熱愛教育事業(yè)。
2.遵守國家的法律法規(guī)和有關政策,無違法違紀行為。品行端正,愿意履行教師義務,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學校規(guī)章制度。
3.身體健康,具備勝任教師工作崗位的身體條件。
4.具有本方案規(guī)定的相應層次教師任職資格和學歷。
5.年齡不超過35歲(1982年7月1日以后出生);常寧市中職學校應屆師范類大專畢業(yè)生的年齡不超過25歲(1992年7月1日以后出生)。
6.從常寧市頂崗實習畢業(yè)生中招聘的對象必須符合本方案高中教師、初中教師、小學教師、幼兒教師報考條件,且參加過常寧市教育局統(tǒng)一安排的頂崗實習。
下列人員不得報考:
①常寧在崗特崗教師及在編教師;②曾因犯罪受過刑事處罰或曾被勞動教養(yǎng)的人員;③被開除公職的人員;④尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員;⑤刑事處罰期限未滿或涉嫌違法犯罪正在接受司法調查尚未做出結論的人員;⑥在各級公務員考錄和事業(yè)單位公開招聘中被認定有舞弊等嚴重違反紀律的人員;⑦以及有關法律法規(guī)規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其它情形的人員。
四、招聘程序
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在衡陽市人力資源和社會保障網、常寧市黨政門戶網、常寧市人才資源網、常寧市教育信息網、常寧報、常寧手機報、常寧廣播電視臺發(fā)布招聘信息。
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整個招聘分兩批進行,第一批招聘51名高中教師;第二批招聘203名初中、小學教師及幼師。
1.報名方式:網上報名
2.報名時間
高中教師報名時間:2017年5月17日— 21日下午5:00
其余教師報名時間:2017年6月28日—7月6日下午5:00
3.報名網址:常寧教育信息網(www.hncnedu.com)
4.網上報名程序
。1)考生填寫報名信息。
。2)上傳照片和相關資料。
考生確定報名信息后,上傳本人近期免冠2寸正面電子照片、畢業(yè)證掃描件(應屆畢業(yè)生可提供校方出具的在籍學習證明和學習成績單掃描件)、身份證掃描件、教師資格證掃描件或已具備教師資格認定條件的相關證件的掃描件。
。3)資格初審
在網上初審報考人員報考資格,初審通過人員名單在常寧教育信息網公示。
(4)打印準考證
網上資格初審通過的報考人員登錄常寧教育信息網自行打印《準考證》。
注意事項:報名時,報考人員本人要在誠信考試承諾欄簽字確定。提交的報考申請材料應當真實、準確。提供虛假報考申請材料的,一經查實,取消招聘資格;對偽造、變造有關證件、材料、信息,騙取考試資格的,將參照《公務員錄用考試違規(guī)違紀行為處理辦法(試行)》等有關規(guī)定予以處理。
沒有進行報名確認的考生視為放棄考試資格。
(三)筆試
每個職位招聘計劃數與報考人數的比例原則上不得少于1:3,不足比例的個別崗位經常寧市事業(yè)單位公開招聘工作領導小組研究同意,并報上級部門批準后,可適當降低比例開考或核減崗位招聘計劃,但不得低于1:2的比例。
1.筆試內容
高中教師崗位:考一科,內容為相應學科高中知識,難度相當于高考水平。常寧一中心理學專業(yè)、常寧職中汽車維修專業(yè)、機械制造專業(yè)、服裝專業(yè)、機電一體化專業(yè)教師崗位考一科,內容為所報崗位要求的專業(yè)知識。
初中教師崗位:考一科,內容為相應學科高中知識,難度相當于學業(yè)水平考試。
普通小學教師崗位:考語文、數學兩科,內容為語文、數學初中知識。
從常寧中職學校應屆畢業(yè)生中招聘的小學教師崗位:考語文、數學和所學專業(yè)三科,內容為語文、數學初中知識和所學專業(yè)學科理論。
從常寧市頂崗實習生中招聘的小學教師崗位:考《教育理論與實踐》一科,內容為小學教育學、心理學、教材教法。
幼兒教師崗位:考一科,內容為幼兒教育學、心理學及衛(wèi)生學知識。
2.筆試時間
高中教師崗位:2017年5月28日
初中、小學、幼兒教師崗位:2017年7月15日
3.筆試地點:待定
(四)資格復審
1.資格復審對象:按照招聘計劃1:2的比例,根據筆試成績從高分到低分的順序確定的面試對象。
2.資格復審時間:
高中教師崗位:待定
其他教師崗位:待定
3.資格復審地點:常寧市教育局陽光服務中心(一樓)
4.資格復審內容:面試人員的報名登記表原件、畢業(yè)證原件、身份證原件、教師資格證原件或已具備教師資格認定條件的相關證件的原件。
5.資格審查對象遞補:因報考人員放棄資格審查和資格審查不合格而造成招聘崗位擬面試人數達不到招聘計劃1:2比例的,在報考該崗位人員中按筆試成績從高分到低分的順序依次遞補。
面試人員須按時到指定地點進行資格復審,否則視為自動放棄面試資格。
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1.面試內容
高中體育教師崗位:專業(yè)技能測試,內容為素質項目及其所學專項。
幼兒教師崗位:試教,內容為試講相關教材(片段課)(試教過程中舞蹈、彈唱、繪畫技能都應有所展示)。準備40分鐘,試講時長共計10分鐘。
其他教師崗位:試教,內容為相關學段學科教材。試教時準備40分鐘,試講片段課,其中高中教師試講時長15分鐘,初中、小學教師試講時長10分鐘。
2.面試時間:待定
3.面試地點:待定
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筆試每科滿分均為100分。面試滿分為100分。
1.成績合成
。1)筆試成績的合成:
筆試為一科的:該科成績即為筆試成績。
筆試為兩科的:兩科成績之和再除以2為筆試總成績。
筆試為三科的:三科成績之和再除以3為筆試總成績。
(2)綜合成績的合成
綜合成績=筆試成績×50%+面試成績×50%
所有成績精確到小數點后兩位數,小數點后第3位四舍五入。
2.成績排名
綜合成績相同的,按筆試總成績進行排名。
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根據招聘計劃和應聘者的綜合成績從高分到低分的排名順序等額確定體檢對象。綜合成績相同的,按筆試總成績從高到低的排名順序,確定體檢對象。體檢人員名單將在常寧教育信息網公示。體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》(國人部發(fā)[2005]1號)、人社部發(fā)[2010]12號和人社部發(fā)[2010]19號規(guī)定執(zhí)行,體檢費由考生自理,體檢在常寧市紀委.人社等部門的監(jiān)督下在有資質的醫(yī)院中隨機抽點組織實施。
(八)考核
對體檢合格的人員確定為考核對象,常寧市教師招聘領導小組負責組織考核,考核內容主要包括應聘人員政治思想、道德品質、能力素質、學習和工作表現(xiàn)、遵紀守法等。考核不合格的或自愿放棄考核的(須提交本人親筆簽名的書面放棄說明),不予聘用。凡因考核不合格的,沒有被聘用的崗位計劃從報考同一類別學科人員中根據考試綜合成績從高分到低分依次遞補,遞補不得超過兩次。
(九)公示
筆試成績、面試成績、綜合成績及擬聘用人員名單均在常寧教育信息網上公示,公示期為7個工作日。公示期間查實有嚴重問題影響聘用的,取消聘用資格,一時難以查實的,暫緩聘用,待查實并做出結論后再決定是否聘用。
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聘用人員的崗位根據考試綜合成績從高分到低分的順序依次選擇。高分者先選,低分者選高分者已選后的剩余崗位;低分者不選剩余崗位的,作放棄處理。
崗位選定后,且擬聘人員公示無異議,確定為正式聘用人員,正式聘用人員按規(guī)定簽訂聘用合同。聘用人員享受學,F(xiàn)有工作人員同等待遇,具有正式編制,工資實行財政統(tǒng)發(fā)。無正當理由逾期不辦理者,取消其聘用資格。新聘用工作人員試用期自報到之日起計算,期限為一年。試用期參照《事業(yè)單位人事管理條例》的規(guī)定進行管理。
五、招聘紀律
1.負責招聘工作的領導小組成員和工作人員在招聘工作中與報考對象有夫妻關系、直系血親關系、三代內旁系血親、近姻親關系或者其它可能影響招聘公正的應當回避,有上述情況不回避的,取消應聘人員招聘資格。
2.參與招聘的工作人員要嚴格遵守人事紀律,否則要嚴肅追究相關責任。
3.對報考人員的資格審查工作貫穿整個招聘過程,報考人員不得弄虛作假,不得違反考試考核紀律。否則,一經查實,取消考試資格,3年內不得參加常寧市人事招聘,并依法依紀嚴肅處理。
4.招聘工作接受紀檢監(jiān)察部門的全程監(jiān)督。
各招聘學;厩闆r簡介詳見常寧教育信息網(www.hncnedu.com)。
本方案由常寧市教師招聘領導小組負責解釋。
咨詢電話:0734-7245730(常寧市教育局人事股)
監(jiān)督電話:0734-7229635(常寧市紀委)
0734-7245737(常寧市教育局紀檢監(jiān)察室)
常寧市事業(yè)單位公開招聘工作領導小組辦公室
2017年5月8日
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