2017年湖南省考行測(cè)技巧：可能性推理削弱加強(qiáng)題作答三步走
本期為各位考生帶來(lái)了2017年湖南省考行測(cè)技巧：可能性推理削弱加強(qiáng)題作答三步走。相信行測(cè)考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測(cè)中涉及的知識(shí)面之廣，考點(diǎn)之細(xì)，需要開(kāi)始做到在積累的同時(shí)掌握一定的解題技巧。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
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在公考行測(cè)邏輯判斷中，有這樣一類(lèi)題型，就是讓考生來(lái)對(duì)題干的觀點(diǎn)或論證進(jìn)行削弱和加強(qiáng)，這部分題目往往題量多，題目復(fù)雜難懂，選項(xiàng)迷惑性大，要想在這部分取得高分，需要在大量練習(xí)的同時(shí)，注意答題思路。那么考生在做題時(shí)，中公教育專(zhuān)家認(rèn)為可以從幾方面來(lái)提高這類(lèi)題型。
第一，讀懂題干
讀懂題干信息對(duì)于削弱和加強(qiáng)型題目是非常重要的，因?yàn)闊o(wú)論是削弱還是加強(qiáng)題干的觀點(diǎn)和結(jié)論，我們首先都需要清晰無(wú)誤地了解題干想要表達(dá)的觀點(diǎn)是什么，才能有針對(duì)性地進(jìn)行選擇。否則就會(huì)容易選擇無(wú)關(guān)選項(xiàng)，就選項(xiàng)本身而言雖然看似很有道理，但如果跟題干論證無(wú)關(guān)的話，就不能進(jìn)行削弱和加強(qiáng)，這也是考生最容易犯的錯(cuò)誤。所以考生在拿到題目時(shí)要善于捕捉關(guān)鍵信息，剔除一些無(wú)用信息或者簡(jiǎn)化一些復(fù)雜語(yǔ)句，快速有效地提煉出文段的核心觀點(diǎn)以及論證方式，這樣才能做到心中有數(shù)、有的放矢。
第二，看清問(wèn)法
當(dāng)明白了題干信息后再關(guān)注題目的問(wèn)法，是削弱型還是加強(qiáng)型題目。這一步看似簡(jiǎn)單，但有很多考生卻經(jīng)常在這方面出問(wèn)題，所以一定要細(xì)心審題。一般如“最能削弱、質(zhì)疑、反駁”等問(wèn)法自然是削弱型題目，“最能加強(qiáng)、支持”是加強(qiáng)型題目。而“需要補(bǔ)充的前提、隱含的假設(shè)、必需作出的假設(shè)”其實(shí)也是讓我們彌補(bǔ)漏洞，對(duì)論證結(jié)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)充，所以仍然算作加強(qiáng)型題目。還有一類(lèi)如“不能質(zhì)疑、除了哪項(xiàng)都能質(zhì)疑”，意思并非一定是加強(qiáng)型題目，而是指在四個(gè)選項(xiàng)中有三項(xiàng)都能夠削弱題干論證，不管是強(qiáng)是弱都可以，但有一項(xiàng)是不能對(duì)題干進(jìn)行削弱的，有可能是加強(qiáng)，也有可能是無(wú)關(guān)選項(xiàng)。所以考生在做題的過(guò)程中明確題目問(wèn)法也是很重要的，可以厘清思路，更快地排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。
第三，比較選項(xiàng)
削弱和加強(qiáng)型題目的最后一步就是比較選項(xiàng)，最終做出正確的選擇。這一類(lèi)題目考生一定要將四個(gè)選項(xiàng)全部看完再?gòu)闹羞x擇最優(yōu)才可以，絕不能看到一個(gè)選項(xiàng)可以削弱就勾選了，因?yàn)楹芏囝}目都不止一個(gè)選項(xiàng)能夠削弱或加強(qiáng)，所以考生要優(yōu)先排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，再?gòu)氖Ｓ嗟膬蓚�(gè)或三個(gè)選項(xiàng)中去選擇強(qiáng)度更大、更全面、和題干更為接近的選項(xiàng)。
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