2017年湖南公務(wù)員考試時(shí)事新聞：老有所“考”也是一種境界
2017年全國(guó)碩士研究生考試12月24日開考，今年75歲的“爺爺考生”鄒偉敏又參加了。2016年是他第四次參加考研，復(fù)習(xí)草稿紙裝滿了整整一麻布袋，他在考研前還手寫日記自勉：“只要能夠堅(jiān)持，夢(mèng)想總能實(shí)現(xiàn)。”
75歲“爺爺考生”還給自己定下一個(gè)考研“小目標(biāo)”，堪稱“勵(lì)志爺”，讓那些成天在麻將館里混日子的同齡人情何以堪?亦讓那些大學(xué)四年混日子過(guò)的年輕學(xué)子羞愧難當(dāng)。都來(lái)瞅瞅他所考科目，《有機(jī)化學(xué)》《物理化學(xué)》，這位爺爺簡(jiǎn)直是“逆天”了，請(qǐng)收下我的膝蓋。
“爺爺考生”能不能考上研究生已不重要，重要的是這股不服老的精氣神以及老有所“考”的人生境界。一個(gè)人老不老，不僅看頭發(fā)、看皺紋、看步態(tài)，更看心態(tài)，心態(tài)老了，那就真是老了。眼光向前看，各種看不慣，橫挑鼻子豎挑眼;眼光往后看，各種人心不古的感慨、失落與抱怨，成天膠封在負(fù)面情緒之中。進(jìn)一步海闊天空，看看書、考考試，把心思放在學(xué)習(xí)上，也就不覺得老是一種負(fù)累了。家有一老，如有一寶。要是家里有“爺爺考生”這種“寶”，晚輩走出去，臉上也寫著驕傲。
令人欣喜的是，“爺爺考生”并不是“一個(gè)人在戰(zhàn)斗”�，F(xiàn)在跨入老年行列的，很多受過(guò)良好教育，有一定文化基礎(chǔ)，解決老有所養(yǎng)問(wèn)題之后，繼續(xù)學(xué)習(xí)、文化養(yǎng)老成為許多老人的首選。許多城市的老年大學(xué)都出現(xiàn) “一座難求”現(xiàn)象，老人上老年大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不亞于中小學(xué)生上名校，彰顯這一代老人的高遠(yuǎn)志向。年輕人上大學(xué)都急于畢業(yè)，盡快踏入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立，老人進(jìn)老年大學(xué)，不但風(fēng)雨無(wú)阻、從不翹課，很多人還把老年大學(xué)當(dāng)作自己的“第二個(gè)家”，不愿意畢業(yè)離校。在這里，他們可以學(xué)知識(shí)、交朋友，與其他老人“抱團(tuán)取暖”，還能再度融入社會(huì)，避免與社會(huì)脫鉤。
國(guó)家經(jīng)濟(jì)急速發(fā)展，老有所養(yǎng)逐漸不再難，老有所樂(lè)、老有所為等更高層面的保障日益迫切，各方都當(dāng)重視，提前布局，應(yīng)對(duì)“白發(fā)浪潮”。就像老年大學(xué)，需要重新定位，不能只把它當(dāng)作一個(gè)面向少數(shù)老人的教育機(jī)構(gòu)，而應(yīng)視為一種養(yǎng)老配套設(shè)施，納入一般性公共設(shè)施范疇，增加供給、提升質(zhì)量，滿足老年人需求，緩解“一座難求”現(xiàn)象。
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