2017年湖南公務(wù)員考試時(shí)事新聞：拋開成人思維，幼兒慶生并不難
幼兒園的孩子過生日，要給全班同學(xué)送禮物，這對媽媽們很是考驗(yàn)：既要有心意，又要有新意，要孩子在同學(xué)前有面子。近日，家住徐東的李女士就為此很糾結(jié)。“下個月兜兜就要過三歲生日了。這個月他已經(jīng)收到兩個小朋友的生日禮物，一個是電動車，一個是木頭積木，我看了，一個禮物就60多元。”李女士告訴記者，孩子在一家私立幼兒園上學(xué)，班里流行孩子過生給全班同學(xué)送禮物。最近為了給孩子班里同學(xué)挑選生日禮物她可沒少費(fèi)腦筋。“現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，也不差錢，但是比的是心意和新意。真不知買什么好。”
近日，有不少家長反映幼兒園孩子過生日需要給全班小朋友送禮物，如何讓禮物有心意的同時(shí)還有新意，不讓孩子在小朋友面前“丟面子”，難倒了一大批家長。同時(shí)，這個現(xiàn)像也隱含了孩子攀比之風(fēng)的問題，但細(xì)細(xì)想一下，這個問題真的有那么難嗎?
孩子的行為和思想都是在身邊人的影響中形成的，但是孩子的世界始終是孩子的世界，沒有大人的世界里的“人情世故”。“10”后慶生問題的出現(xiàn)，在很大的程度上是因?yàn)榧议L將成人世界的處世方法不自覺地代入到孩子的世界中去了。
孩子慶生送禮物給小朋友，是一件增強(qiáng)小朋友之間友好事情，家長們大可以依照孩子的眼光，去準(zhǔn)備一些孩子感情趣的小禮物，比如孩子喜歡的卡通小玩偶、小零食、折紙或者家長拿手的點(diǎn)心等，從孩子的眼光真心送出的小禮物，孩子是感受得到的。只要拋開成人的處事方法，投其所好，讓家長為難的禮物問題也就沒有想象中難辦了。避免用成人的眼光看問題，是解決孩子“慶生難”問題的有效方法。同時(shí)，可以在禮物問題上問孩子的意見，讓孩子也參與進(jìn)來。
此外，要想避免孩子的世界被過早“污染”，除了避免用成人的眼光處理孩子的事件外，家長平時(shí)的言傳身教也很重要。在平時(shí)生活中，家長應(yīng)該教育孩子不要有攀比的思想，家長也要盡量避免在孩子面前流露出的攀比心理。
在幼兒園方面，幼兒園的負(fù)責(zé)人應(yīng)該對家長為孩子準(zhǔn)備的禮物作出適度的限制。孩子慶生互送禮物的意義，原本是讓孩子學(xué)會分享、促進(jìn)心理發(fā)展，但有的家長可能會因?qū)⒆拥谋Ｗo(hù)過度，而讓原本意義變了味。幼兒園的適度限制就可以在一定程度上減少這種因素導(dǎo)致的變味。
解決孩子“慶生難”的根源在于，家長需要克服自身的攀比心理。不僅僅是在為自己孩子送的禮物上，在看到的其他孩子送的禮物時(shí)，家長也應(yīng)該用贊美的眼光去看待，不要讓孩子因自己的評論而輕視其他小朋友。
“10”后慶生，沒有父母想象的那么復(fù)雜，父母一定要克服自身的攀比心理，還孩子一個單純地慶生環(huán)境和氛圍。
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