2017年湖南公務(wù)員考試時(shí)事新聞：學(xué)生掛科通知家長(zhǎng)，不妨形成常態(tài)機(jī)制
“凡是有不及格課程的同學(xué)現(xiàn)在通知父母來學(xué)校，每個(gè)班統(tǒng)一由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)父母來學(xué)校的時(shí)間。”幾天前，這樣一則聊天記錄截屏在微博中廣為流傳，微博原文稱：西安郵電大學(xué)某學(xué)院掛科的同學(xué)被強(qiáng)制叫家長(zhǎng)，外地的家長(zhǎng)也必須來，博文質(zhì)疑稱，“大學(xué)生都是成年人了，掛科叫家長(zhǎng)真的合適嗎?”(10月20日《華商報(bào)》)
日前，西安郵電大學(xué)電子工程學(xué)院的學(xué)生在網(wǎng)上爆料，該校通知凡是掛科的學(xué)生都要叫家長(zhǎng)來學(xué)校，此事迅速引發(fā)網(wǎng)民熱議。博文質(zhì)疑稱，“大學(xué)生都是成年人了，掛科叫家長(zhǎng)真的合適嗎?”竊以為，學(xué)校對(duì)于考試掛科的學(xué)生通知家長(zhǎng)，雖算不上良策，倒也不是全無可行之處。
正如博文所質(zhì)疑的一般，大學(xué)生是成年人了，掛科就叫家長(zhǎng)未免過于較真。這代表著部分學(xué)生的呼聲，究其根本，無外乎兩個(gè)主因。其一，成年人有一定的處事能力，學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題，可以自行解決。其二，許多學(xué)生來自外地，因這點(diǎn)小事就讓家長(zhǎng)大老遠(yuǎn)趕來，實(shí)在有些興師動(dòng)眾。這類學(xué)生貌似對(duì)自己的處事能力頗有信心，也不愿勞煩千里之外的父母，但現(xiàn)實(shí)果真如此嗎?
實(shí)際上，凡是念過大學(xué)的學(xué)生都深有感觸。只要平時(shí)不逃課，靠前搞復(fù)習(xí)，通過大學(xué)考試，簡(jiǎn)直是輕而易舉的事，想掛科都很難。可問題是，談戀愛、泡網(wǎng)吧、翹課，這些影響學(xué)業(yè)的事情，卻是部分學(xué)生的生活日常。至于掛科，更是滿不在乎。因?yàn)樗麄儗幵赶嘈?ldquo;不掛科的大學(xué)，是不完整的人生”。最可悲的是，他們花著家里的血汗錢，家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)情況則一無所知。如果高校對(duì)于學(xué)生掛科坐視不理，學(xué)生總是寄望于補(bǔ)考或者漠不關(guān)心，這才是真正的悲哀。
學(xué)校有一個(gè)學(xué)業(yè)預(yù)警機(jī)制，根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)完成程度，出現(xiàn)掛科并在重考后仍不及格的學(xué)生，向家長(zhǎng)寄發(fā)《學(xué)業(yè)預(yù)警通知書》。達(dá)到最高級(jí)別預(yù)警時(shí)，除了寄發(fā)通知書，還會(huì)電話溝通，邀請(qǐng)有條件到校的家長(zhǎng)來校就學(xué)生學(xué)業(yè)問題面談。有家長(zhǎng)反映，如果能早點(diǎn)知道這個(gè)情況，盡早干預(yù)可能不會(huì)到今天這個(gè)程度。這說明，家長(zhǎng)對(duì)于這一舉措是認(rèn)可的，且希望在孩子學(xué)業(yè)出現(xiàn)問題的早期就知曉情況。
可見，學(xué)校并非簡(jiǎn)單粗暴地強(qiáng)制通知家長(zhǎng)來學(xué)校，而是希望家長(zhǎng)知道孩子的學(xué)業(yè)情況，與學(xué)校實(shí)現(xiàn)共同監(jiān)督。同時(shí)，我們亦能看出，學(xué)校實(shí)行這一舉措背后的些許無奈。大學(xué)生也是成年人，老師對(duì)掛科學(xué)生言輕言重，都很難達(dá)到預(yù)期效果。既然家長(zhǎng)希望獲知孩子的學(xué)習(xí)事宜，對(duì)孩子的教育也更有發(fā)言權(quán)，將“通知家長(zhǎng)”形成常態(tài)機(jī)制也并非行不通。
如果真如學(xué)生所言，自己是成年人可以妥善處理問題，基本上也不會(huì)出現(xiàn)考試掛科、驚動(dòng)家長(zhǎng)的情況，更不會(huì)出現(xiàn)替課族、校園貸等教育亂象。所以，我們不能過分期望學(xué)生自覺，需要學(xué)校與家長(zhǎng)協(xié)同配合，共同監(jiān)督，引導(dǎo)孩子順利完成學(xué)業(yè)。當(dāng)然，也不可僅局限于學(xué)生考試掛科時(shí)，才想到通知家長(zhǎng)，要更頻繁地與家長(zhǎng)溝通，讓其參與到孩子的學(xué)業(yè)中來，實(shí)現(xiàn)真正意義上的有效監(jiān)督。
點(diǎn)擊分享此信息：
相關(guān)文章
