2016年湖南公務(wù)員考試政治常識(shí)練習(xí)題（82）

　　1.黨的先進(jìn)性，歸根到底要看（    ）。

　　A.黨在解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力中的作用

　　B.黨在維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益中的作用

　　C.黨在推動(dòng)先進(jìn)文化中的作用

　　D.黨在推動(dòng)歷史前進(jìn)中的作用

　　2.政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)，其基本涵義是（  ）。

　　A.解決政治問(wèn)題是解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的前提

　　B.政治活動(dòng)的最終目的是為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的根本經(jīng)濟(jì)利益

　　C.經(jīng)濟(jì)關(guān)系是隨著政治關(guān)系的變化而變化的

　　D.一切政治活動(dòng)都是圍繞著經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而展開的

　　3.在毛澤東思想形成的過(guò)程中，毛澤東同志發(fā)表過(guò)很多著名的文章，以下四篇文章中發(fā)表最早的是（    ）。

　　A.《矛盾論》

　　B.《論持久戰(zhàn)》

　　C.《中國(guó)社會(huì)各階層的分析》

　　D.《星星之火，可以燎原》

　　4.鄧小平同：“貧窮不是社會(huì)主義，社會(huì)主義要消滅貧窮。”這個(gè)論斷（  ）。

　　A.指出了社會(huì)主義的根本任務(wù)

　　B.概括了社會(huì)主義建設(shè)的目標(biāo)

　　C.明確了社會(huì)主義的發(fā)展方向

　　D.體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)的要求

　　5.胡錦濤同志在全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議講話中指出：“大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)。”中央專門針對(duì)大學(xué)生思想政治工作作出布置，提出要求，這種做法在哲學(xué)上的依據(jù)是（    ）。

　　A.事物各有自己矛盾的特殊性

　　B.矛盾是普遍存在的

　　C.培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題

　　D.主要矛盾和次要矛盾是有嚴(yán)格界限的



 

　　湖南公務(wù)員考試網(wǎng)解析：

　　1.D【解析】黨的十六大報(bào)告指出：黨的先進(jìn)性是具體的、歷史的，必須放到推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展中去考察，放到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的奮斗中去考察，歸根到底要看黨在推動(dòng)歷史前進(jìn)中的作用。因此，本題選擇D選項(xiàng)。

　　2.B【解析】“政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)”是列寧提示政治本質(zhì)的著名論斷。政治必然體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求，反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中各個(gè)階級(jí)、階層和社會(huì)集團(tuán)的經(jīng)濟(jì)利益，離開經(jīng)濟(jì)利益的政治活動(dòng)是不存在的。故正確答案為B。

　　3.C【解析】毛澤東思想的發(fā)展分為四個(gè)階段。C項(xiàng)《中國(guó)社會(huì)各階層的分析》是毛澤東思想開始萌芽時(shí)期的作品。D項(xiàng)《星星之火，可以燎原》是毛澤東思想基本形成時(shí)的作品。A項(xiàng)和B項(xiàng)中的《矛盾論》與《論持久戰(zhàn)》是毛澤東思想達(dá)到成熟時(shí)的作品。而發(fā)表最早的顯然是萌芽時(shí)期的作品，即C項(xiàng)。

　　4.D【解析】鄧小平同志認(rèn)為：“社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。”“貧窮不是社會(huì)主義，社會(huì)主義要消滅貧窮”的論斷體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)的要求。故正確答案為D。

　　5.A【解析】中央專門針對(duì)大學(xué)生思想政治工作作出布置，是因?yàn)榇髮W(xué)生有其自身的特殊性。“針對(duì)”兩字顯示事物各有自己矛盾的特殊性，具體問(wèn)題具體分析。所以選擇A。