2016湖南公務(wù)員考試行測(cè)備考：快速尋找語(yǔ)句排序突破口
本期為各位考生帶來(lái)了2016湖南公務(wù)員考試行測(cè)備考：快速尋找語(yǔ)句排序突破口。相信行測(cè)考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測(cè)中涉及的知識(shí)面之廣，考點(diǎn)之細(xì)，需要開(kāi)始做到在積累的同時(shí)掌握一定的解題技巧。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
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公務(wù)員行測(cè)考試中的語(yǔ)句排序題既考查語(yǔ)句間的連貫性，又考查對(duì)多個(gè)語(yǔ)言單位的排列組合，做題時(shí)必須找到體現(xiàn)語(yǔ)句順序的那根線，然后才能進(jìn)行合理排序�？忌鯓硬拍苷业襟w現(xiàn)語(yǔ)句順序的那根線呢?專家認(rèn)為需要兼顧“內(nèi)容”和“形式”兩個(gè)方面。
一、內(nèi)容上要樹(shù)立整體意識(shí)
首先，要通過(guò)通讀題目中所有語(yǔ)句了解大意，這是基礎(chǔ)。其次，要抓中心，因?yàn)樽プ×司淙旱闹行木妥プ×司V。分析句子，如總領(lǐng)句、總結(jié)句、過(guò)渡句、解說(shuō)句、觀點(diǎn)句等的性質(zhì)和作用是抓準(zhǔn)中心的重要手段，考生可以根據(jù)“中心句”或“總領(lǐng)句”確定首句或尾句。
從文體思路方面看，記敘文的語(yǔ)序常以時(shí)間或空間的變化為序;議論文的語(yǔ)序一般是把觀點(diǎn)句放在前面，把材料句放在中間，把總括句放在后面，結(jié)構(gòu)形式通常為總分式、并列式、對(duì)照式、層進(jìn)式;說(shuō)明文與議論文相似，往往是把事理句放在前面，把材料句放在后面，且材料內(nèi)部往往遵循時(shí)間順序、空間順序或邏輯順序。從邏輯思路方面看，往往會(huì)呈現(xiàn)出并列、承接、解說(shuō)、對(duì)比、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果、總分等邏輯關(guān)系。
二、形式上要抓標(biāo)志
句子之間的關(guān)系常常會(huì)通過(guò)某些語(yǔ)言標(biāo)志顯現(xiàn)出來(lái)，考生可以利用這些語(yǔ)言標(biāo)志解題。
1、代詞
答公務(wù)員行測(cè)考試排序題時(shí)，如果給出的語(yǔ)言材料中含有代詞，一定要把它指代的內(nèi)容弄清楚。一般來(lái)說(shuō)，代詞往往緊跟在它指代的對(duì)象后邊。
2、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)
不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)表達(dá)不同的句子關(guān)系，因此可以顯示句子的位置，尤其是成對(duì)使用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)更是對(duì)理順句子的順序有提示作用。
3、暗示性詞語(yǔ)
例如，“換句話說(shuō)”表示等同關(guān)系，位置應(yīng)在后;“同時(shí)”表示并列關(guān)系，位置應(yīng)在后;“與此同時(shí)”“與此相反”“反過(guò)來(lái)說(shuō)”表示相反或相對(duì)關(guān)系，中間不可插入別的語(yǔ)句;“首先”“其次”“再次”，表示主次、輕重或?qū)舆f關(guān)系，不可倒置;“先前”與“后來(lái)”，“過(guò)去”“現(xiàn)在”與“將來(lái)”，表示時(shí)間的先后;“總之”“綜上所述”“由此可見(jiàn)”表示提示結(jié)論;“諸如此類”表示綜合;“所謂”表示有所解釋。
最后提醒考生注意，作答排序題還必須在形式上做好兩項(xiàng)檢查：一是檢查結(jié)構(gòu)是否一致;二是檢查音節(jié)方面的節(jié)奏和押韻是否和諧�？傊�，抓牢“內(nèi)容”和“形式”能幫助考生準(zhǔn)確、快速地解答排序題。
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