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2014年國(guó)家公務(wù)員考試申論:材料閱讀目標(biāo)轉(zhuǎn)換

發(fā)布:2014-08-30 00:30:10 字號(hào): | | 我要提問我要提問

  我們拿到申論試卷,首先對(duì)材料和題目進(jìn)行快速瀏覽(注:快速瀏覽,對(duì)于題目,只看不記),之后進(jìn)入一遍閱讀。一遍閱讀是純粹性閱讀,即不帶著題目進(jìn)行閱讀。那么一遍閱讀要做什么,閱讀目標(biāo)是什么是需要首先進(jìn)行明確的。毋庸置疑的是一定要進(jìn)行勾畫,閱讀中我們勾畫出的內(nèi)容即我們的一遍閱讀目標(biāo)。


  那么所需勾畫的內(nèi)容,或者說閱讀目標(biāo)的確定也必須是有其客觀依據(jù)的,最權(quán)威的客觀依據(jù)是什么?申論考什么!現(xiàn)在我們從題目入手總結(jié)出申論的考察內(nèi)容。


  2012年河北省公務(wù)員考試(申論)題目:


  (一)社會(huì)道德下滑問題是近期社會(huì)關(guān)注和議論的熱點(diǎn)問題。給定資料7中學(xué)者K和W教授就此表達(dá)了各自的觀點(diǎn),請(qǐng)你指出他們的觀點(diǎn),提出自己的看法并說明理由。(20分)


  要求:觀點(diǎn)明確,理由充分,簡(jiǎn)明扼要,300字。


 。ǘ┣嗫h思想道德建設(shè)工作在許多方面都形成了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)給定資料,簡(jiǎn)要概括其在“激發(fā)群眾的道德建設(shè)熱情,形成濃厚的道德感召氛圍”方面的成功經(jīng)驗(yàn)。(20分)


  要求:全面準(zhǔn)確,條理清晰,語言簡(jiǎn)練,200字。


  (三)近日,中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和省委領(lǐng)導(dǎo),對(duì)青縣公民道德建設(shè)的做法作出重要批示,給予高度肯定。假如××縣要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)批示,推廣青縣經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)你參考給定資料,談?wù)勗摽h應(yīng)該做哪些工作。(20分)


  要求:內(nèi)容確切,層次清晰,簡(jiǎn)明扼要,200字。


 。ㄋ模┣嗫h一直把公民道德建設(shè)擺到與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同等重要的位置來抓,把看起來不好量化、很容易做“虛”的思想道德建設(shè)做“實(shí)”。請(qǐng)你結(jié)合給定資料,以“道德建設(shè)的虛與實(shí)”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文章。(40分)


  要求:主題鮮明,認(rèn)識(shí)深刻,條理清晰,語言流暢,不少于1000字。


  首先第一題,很明顯,考的是“觀點(diǎn)”。第二題概括青縣思想道德建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),翻譯一下,即成功做法,再翻譯的申論一點(diǎn),即“對(duì)策”,即青縣思想道德建設(shè)所采取的“對(duì)策”。第二題需要概括青縣經(jīng)驗(yàn),而第三題與第二題緊密相連,要求對(duì)青縣經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,也即“做法”的推廣,仍然考察的是“對(duì)策”。最后文章寫作,考察范圍就更為廣泛,所述內(nèi)容無非是“觀點(diǎn)”、“問題”、“原因”、“影響”、“對(duì)策”等的交叉組合。


  推而廣之,申論題目對(duì)四大要素(“問題”、“原因”、“影響”、“對(duì)策”)“的考察貫穿始終。但值得提起注意的是,近年來,對(duì)”觀點(diǎn)“的考察越來越多。那么觀點(diǎn)都包含什么?首先文章主題就是一個(gè)大的觀點(diǎn),近年國(guó)聯(lián)考材料組合上出現(xiàn)材料獨(dú)立現(xiàn)象,即大主題下,每一則材料都有一個(gè)小主題,而小主題也是需要我們要找到的。再次還有一些政府的、專家學(xué)者的、百姓的觀點(diǎn)也要注意勾畫出來。


  總結(jié)一下,一遍閱讀的閱讀目標(biāo)是什么?需要勾畫什么?”觀點(diǎn)“(大主題+小主題+政府文件觀點(diǎn)+專家學(xué)者觀點(diǎn)+群眾觀點(diǎn))、”問題“、”原因“、”影響“(意義+危害)和對(duì)策。以上即我們一遍純粹性閱讀時(shí)需要勾畫出的、找到的內(nèi)容。當(dāng)然勾畫出之后,我們還有一個(gè)任務(wù),即記憶我們所勾畫出內(nèi)容的大致位置和內(nèi)容,這一點(diǎn)很重要,尤其對(duì)于像河北省考題作答范圍不明確或太廣的考試,對(duì)于快速定位信息很重要。


  綜上所述,我們一遍閱讀的目標(biāo)很明確了,即進(jìn)入二遍閱讀,閱讀目標(biāo)發(fā)生轉(zhuǎn)換,而二遍閱讀的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就是針對(duì)問題有針對(duì)性的去尋找答案,二遍閱讀在進(jìn)入閱讀勾畫前很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是仔細(xì)審題,仔細(xì)再仔細(xì),申請(qǐng)題意,明確答什么、找什么是作答不偏題,不跑題的首要條件。一遍閱讀的目標(biāo):找觀點(diǎn)、問題、原因、影響、對(duì)策,并有效記憶位置提升后期信息定位速度。二遍閱讀目標(biāo):找答案。找準(zhǔn)答案的前提的審清題意。當(dāng)然落實(shí)到具體問題上,表述會(huì)比較多元化,大家需要快速還原為以上幾大要點(diǎn)。


  申論更多解題思路和解題技巧,可參看2014年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。


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