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2014年湖南公務(wù)員行測(cè)文章閱讀習(xí)題及精解(1)

發(fā)布:2014-08-24 12:28:57 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)

 、偈p間倔強(qiáng)的生命,常使我感動(dòng)得潸然淚下。


  ②或者就只是一簇一簇?zé)o名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒(méi)有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子,它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的瘦的薄葉,更有的,它們就在一簇一簇瘦葉下自己生長(zhǎng)根須,只為了不向母體吮吸一點(diǎn)乳汁,便自己去尋找那不被覺察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能,那么它正說(shuō)明生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗,生機(jī)竟是這樣的不可遏制。


 、刍蛘呔褪且粓F(tuán)一團(tuán)小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁,它們的根須在春天被人們挖去做野菜。而石縫間的蒲公英,卻遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長(zhǎng)得那樣茁壯。它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老,它們的葉因枯萎而失去光澤,它們的根深埋在石縫狹隘的間隙里。它們默默地為攀登的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著。適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情,但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者,生命現(xiàn)象告訴你,生命就是拼搏。


  ④如果石縫間只有這些小花小草,也許還只能引起人們的哀憐;而最為令人贊嘆的,就在那石巖的縫隙間,還生長(zhǎng)著參天的松柏。它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)的,每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于長(zhǎng)成了高樹,伸展開了繁茂枝干,團(tuán)簇著永不凋落的枝葉。它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的巔峰,只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無(wú)聲地向你述說(shuō),它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拼搏。有時(shí),一株松柏,它的根須竟要爬滿半壁山崖,由此,它們才能迎擊暴雨的侵襲,它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有一片土地。


 、菰敢磺猩恢乱蝻h落在石縫間而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去尋找最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而錘煉自己,使自己的精神境界得到升華。


 、奘p間頑強(qiáng)的生命,它既是生物學(xué)的,又是哲學(xué)的,是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一。它又是美學(xué)的,它具有如此震撼人們心靈的情感力量,它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。


  1.“石縫間倔強(qiáng)的生命”為什么使作者“感動(dòng)得潸然淚下”的原因是()


  A.它們?cè)谄D難困苦中生活,使人們非常感動(dòng)。


  B.它們戰(zhàn)勝了環(huán)境,具有震懾人們心靈的情感力量。


  C.作者在同情野花野草的同時(shí),也在感嘆人生。


  D.在石縫間頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小花小草,其拼搏的精神能驚天地,泣鬼神。


  2.對(duì)生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗一句的理解,符合文意的一項(xiàng)是:()


  A.一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者,生命現(xiàn)象告訴你,生命就是拼搏。


  B.盤結(jié)在石崖上的樹根向你訴說(shuō),它們的生長(zhǎng)就是拼搏。


  C.生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而錘煉自己,是自己的精神境界得到升華。


  D.石縫間倔強(qiáng)的生命,使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。


  3.文中“生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著”。系指:()


  A.適者生存,在自然界競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勝劣汰。


  B.人們?cè)谏鐣?huì)生活中,只有與自然和諧相處,才能求得生存和發(fā)展。


  C.自然界中的一切生物只能被環(huán)境所改變,而不能改變環(huán)境。


  D.同是蒲公英,在田野上長(zhǎng)得茁壯,被人們挖去做野菜,在石縫間長(zhǎng)得堅(jiān)韌而蒼老,給人們做抓手。


  4.文章最后寫道:“石縫間頑強(qiáng)的生命,它既是生物學(xué)的,又是哲學(xué)的,是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一”。對(duì)這句話的具體含義的理解,最符合文意的一項(xiàng)是:()


  A.世間一切生命的一生,便是奮斗的一生。


  B.適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者,生命就是拼搏。


  C.戰(zhàn)天斗地,其樂(lè)無(wú)窮。


  D.野花野草只有在石縫間拼搏,才能長(zhǎng)出綠葉

 

 

 

 

 


  湖南公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.hunangwy.org/)參考答案解析   題目或解析有誤,我要糾錯(cuò)。


  1.B!窘馕觥扛鶕(jù)文中所述,作者表達(dá)了石縫間的小草、山花和松柏等生命倔強(qiáng)的拼搏,在惡劣的環(huán)境中戰(zhàn)勝環(huán)境的情感,認(rèn)為它們具有震撼人們心靈的情感力量,使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。因些本題應(yīng)該選B。


  2.A!窘馕觥扛鶕(jù)上文所述,A項(xiàng)才是作者要表達(dá)的意思,B和D都過(guò)于片面。C項(xiàng)只是戰(zhàn)勝環(huán)境的一個(gè)方面,同樣也是片面的。


  3.A。【解析】根據(jù)下文“適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情,但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者,生命現(xiàn)象告訴你,生命就是拼搏!笨芍狝項(xiàng)是正確的。


  4.B。【解析】上述選項(xiàng)中只有B項(xiàng)符合文意,A、C、D三項(xiàng)都不符。


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